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题名弥勒市中小学开展防校园欺凌活动
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作者
无
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机构
弥勒市教育体育局
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出处
《云南教育(视界)》
2024年第9期48-48,共1页
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文摘
本刊讯为营造安全、和谐、健康的校园环境,近期,弥勒市中小学集中开展“三个一”防校园欺凌活动,持续深化防范校园欺凌工作。开展一次培训。全市中小学组织7400余名教职工开展防校园欺凌专题培训,要求教师在学习上、生活上给予学生更多关心,时刻关注学生个体和群体思想、情绪、举止等可疑倾向和异常动态.
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关键词
中小学
专题培训
校园欺凌
校园环境
教职工
弥勒市
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分类号
G639.2
[文化科学—教育学]
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题名弥勒市:以教育攻坚行动助推营商环境优化
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作者
李吉华
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机构
弥勒市教育体育局
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出处
《云南教育(视界)》
2023年第13期58-59,共2页
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文摘
“营商环境”是个热词,有位企业家这样说:“一个地方或者说一座城市,除了美食风景和文旅特色,最吸引人的就是营商环境!”而发展教育是改善营商环境最长远、最稳定的社会“基石”,实乃最大面积、最大范围的营商环境。近年来,弥勒市教体系统围绕办好人民满意的教育,实施教育攻坚行动,助力营商环境全面优化。
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关键词
营商环境
弥勒市
办好人民满意的教育
企业家
全面优化
攻坚
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分类号
G527
[文化科学—教育技术学]
F279.27
[经济管理—企业管理]
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题名增强学生的法治观念
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作者
李吉华
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机构
弥勒市教育体育局教科所
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出处
《课程教材教学研究(上半月)》
2024年第5期25-26,共2页
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文摘
《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》规定了教育目标、课程内容和教学基本要求,并在“课程目标”部分明确指出:“道德与法治课程所要培养的核心素养,主要包括政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。”其中法治观念是指“树立宪法法律至上、法律面前人人平等、权利义务相统一的理念,使尊法学法守法用法成为人们的共同追求和自觉行为”。开展道德与法治教育,必须充分运用各种手段,在增强法律认知、提升法治意识、塑造良好行为方面下功夫,增强学生的法治观念。
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关键词
法律认知
法治观念
政治认同
法治意识
核心素养
自觉行为
道德与法治
健全人格
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分类号
D92
[政治法律—法学]
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题名上学的路
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作者
贾俊维
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机构
弥勒市教育体育局
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出处
《云南教育(中学教师)》
2024年第6期43-44,共2页
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文摘
在山的对面,远远地看见对面的山腰处生长出青黑色的石崖,崖的顶部连天,底部是陡峭的土坡,一直延伸到沟底。密密的房屋顺着崖底立在山坡上,青色的瓦,土黄的墙,一座座挨着、挤着。这就是我最初教书的村子。二十年前,我分到这样一个高寒山区当老师。村子建在陡坡上,上面人家的院心和下面人家的屋顶齐平。一条贯穿全村的土路从中间穿过,沿着这条路走到村尾,是一个大水塘。冬天没有水,夏天山上的雨水汇进来,这里便成了牛和孩子们泡澡的地方。当然了,在缺水的时候,这里也是村民的饮用水源。
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关键词
高寒山区
大水塘
饮用水源
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分类号
I26
[文学—中国文学]
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题名地理学科习题课探究
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作者
鲍洪钟
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机构
弥勒市教育体育局教科所
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出处
《课程教材教学研究(教育研究)》
2021年第1期21-23,共3页
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文摘
习题课作为学科新授课教学和复习中常用的课型,组织形式和类型多样。主要类型有以掌握课堂所学基础知识为目的的巩固型习题课;以沟通所学各部分知识间的内在联系、提高综合运用知识能力为目的的综合型习题课;以收集整理、分析、展示学生作业、考试中的常见错误并点拨纠错的讲评型习题课等。地理学科习题课教学质量的高低直接关系到学科教学质量的高低,因此上好每一节习题课必须成为教师的应有追求。
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关键词
地理学科
习题课
学生作业
常见错误
学科教学质量
新授课教学
基础知识
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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