体育课堂教学小组合作学习的分组和调控

体育课堂教学中的分组与调控既突出了学生的主体作用，同时也体现了教师的主导作用。教师在体育课堂教学中根据学生的能力、兴趣等合理的分成若干小组，让学生在组内互帮互学，不仅可以解放教师，调动学生的积极性，提高课堂教学效率，还能让学生的思维活动得到充分参与。在课堂教学中有效的实施调控，能使教学过程张弛有度，秩序井然，并按照教师预定的程序有序进行。

论初中语文阅读教学的优化策略

本文对初中语文阅读教学存在的不足之处进行了分析和研究,并针对教学中存在的问题提出初中语文阅读教学优化策略,从而为初中语文阅读教学发展提供支持.

如何在初中思想政治教学中发挥学生的主体地位

中学生通过对初中思想政治这一课程的学习,可以充分了解到思想政治的基础理论和基本技能,并通过科学的学习方法,逐步提高自身的思想道德素质,并树立起自己的人生观和世界观以及价值观.初中政治教师在日常政治课程教学当中,要树立学生在初中思想政治教学中的主体意识,充分调动初中生对政治课程学习的主动性,有效提高政治教学的有效性.

提高初中语文教学有效性的策略研究

我国教育改革不断深入，通过初中语文教学来培养学生文学能力的呼声越来越高。在初中三年的学习中实现培养目标需要建立有效的初中语文教学，但是，在实际的初中语文教学中，部分教师仍然在延续传统教学方式，以学习成绩为主，忽视学生能力的培养。本文将对初中语文教学现状进行阐述并分析问题发生原因，最后提出提升教学有效性的策略。

初中历史教学中学生意志品质的培养研究

随着新课程改革的实施和素质教育活动的开展，对学生意志品质的培养受到教育界的广泛关注。历史是一门重要的人文学科，学习历史有助于学生培养良好的意志品质。在初中历史教学中培养学生的意志品质是时代发展的必然要求。

英语教学中对“后进生”的赏识教育

我从事英语教学工作多年,在教学过程中,每届都碰到了一定数量的学困生。怎样做好"后进生"的转化工作,是每个教师必须认真对待和认真研究的问题。在这方面我摸索积累了一些经验,取得了良好的教学效果。

分层教学法在信息技术教学中的运用

上课铃响了,我走进机房,学生们都按照事先安排好的顺序井然有序地坐在各自的座位上。我先通过网络多媒体教学系统与几个基础较好的孩子交流了一下他们的作业情况,然后给他们布置了新任务——在网上查找图片来设置桌面背景,接着他们开始自学;

多媒体技术在物理课堂教学中的应用

物理学科实践性、抽象性、应用性强,如何使物理问题形象化是学生学习的关键,直接影响课堂教学质量。尽管物理教师做了大量的演示实验,尽管我们将理论联系实际进行了讲解,但有时因实验条件的限制、物理知识的抽象性和复杂性,学生无法观察清楚实验的操作过程及实验现象。

任务型教学在中考复习中的初步实践

一年一度的中考总是牵动着千家万户的心,中考成败带来的影响绝不亚于高考的的影响.决定中考成败的主要因素中,除了平常教学中的点滴积累之外,在很大程度上与考前组织复习的效率密切相关.努力提高中考复习效率是我们每一个毕业班教师努力追求的目标,尤其是在新课程背景下,中考命题趋势发生很大改变,如何在组织学生进行复习的过程中既让学生掌握'双基',又兼顾培养学生综合语言应用能力,适应新的考试趋势,自然成为我们的新课题.……

在英语课堂教学中激发学生的学习兴趣点滴谈

兴趣是学生学习的内在动力.在教学中,我们不难发现:学生对其感兴趣的东西就学得好、记得牢,上课听讲时,注意力也容易高度集中.课堂上,教师若能很好地激发学生学习兴趣,充分调动学生的学习积极性,课堂教学效率就会大大的提高.……

谈谈规律探寻与序号的关系

在新课程里,规律探寻是数学中一个很普遍的内容,不论在小学还是初中,不论是哪一个年级,还是哪一种版本,都存在着规律探寻的影子,在初中还特别设置了一节探索规律的内容。近几年来。