期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
合理配置教育资源 推进教育均衡发展
1
作者
周民
宋万明
+9 位作者
李家华
刘进村
杨中军
田春雷
杨玉华
朱铁军
程兴华
余维浩
靳泉
刘明胜
《中小学实验与装备》
2010年第3期52-53,共2页
周民(当阳市教育局副局长):“十一五”以来,我们正确分析现状,立足市情决策,按照“整体规划,分步实旌,逐年到位”的思路,全面提高中小学教育技术装备水平,实验室面貌、实验仪器种类和设施配备有了明显改观。
关键词
中小学教育
教育技术装备工作
教育均衡发展
当阳市
教育资源
合理配置
访谈录
湖北省
下载PDF
职称材料
写作教学改革的困境与超越
2
作者
许宏伟
《当代家庭教育》
2018年第5期126-129,共4页
写作教学是小学阶段的一个难点,也是对于学生小学阶段语文知识运用能力的一个综合性测评。学生在开展写作活动的过程中,不仅需要将自己内在储备的语言知识、对于词语的理解、再创造等方面的能力更好地发挥出来,还需要从选材构思、语文...
写作教学是小学阶段的一个难点,也是对于学生小学阶段语文知识运用能力的一个综合性测评。学生在开展写作活动的过程中,不仅需要将自己内在储备的语言知识、对于词语的理解、再创造等方面的能力更好地发挥出来,还需要从选材构思、语文思维等角度进行整合与构建,因此,更能将学生的语文水平全面地呈现出来。
展开更多
关键词
写作
教学
原文传递
题名
合理配置教育资源 推进教育均衡发展
1
作者
周民
宋万明
李家华
刘进村
杨中军
田春雷
杨玉华
朱铁军
程兴华
余维浩
靳泉
刘明胜
机构
当阳市
教育局
当阳市
电教仪器站
当阳市
实验
小学
当阳市
坝陵中学
当阳市干溪中小学
当阳市
东门
小学
当阳市
东群
小学
当阳市
玉阳中学
当阳市
玉阳三中
当阳市
雄风
小学
当阳市
特殊学校
当阳市
玉泉中学
出处
《中小学实验与装备》
2010年第3期52-53,共2页
文摘
周民(当阳市教育局副局长):“十一五”以来,我们正确分析现状,立足市情决策,按照“整体规划,分步实旌,逐年到位”的思路,全面提高中小学教育技术装备水平,实验室面貌、实验仪器种类和设施配备有了明显改观。
关键词
中小学教育
教育技术装备工作
教育均衡发展
当阳市
教育资源
合理配置
访谈录
湖北省
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
写作教学改革的困境与超越
2
作者
许宏伟
机构
湖北省
当阳市干溪中小学
出处
《当代家庭教育》
2018年第5期126-129,共4页
文摘
写作教学是小学阶段的一个难点,也是对于学生小学阶段语文知识运用能力的一个综合性测评。学生在开展写作活动的过程中,不仅需要将自己内在储备的语言知识、对于词语的理解、再创造等方面的能力更好地发挥出来,还需要从选材构思、语文思维等角度进行整合与构建,因此,更能将学生的语文水平全面地呈现出来。
关键词
写作
教学
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
合理配置教育资源 推进教育均衡发展
周民
宋万明
李家华
刘进村
杨中军
田春雷
杨玉华
朱铁军
程兴华
余维浩
靳泉
刘明胜
《中小学实验与装备》
2010
0
下载PDF
职称材料
2
写作教学改革的困境与超越
许宏伟
《当代家庭教育》
2018
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部