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师生共议初、高中化学“教与学”衔接的难点 被引量:3
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作者 朱吉杰 刘金华 《化学教育》 CAS 2005年第6期27-29,共3页
关键词 高中化学 衔接 初中化学 课程改革 教师 中学生 成绩
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2005年高考英语湖北卷与全国卷比较评析及备考启示 被引量:1
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作者 李志坤 刘建平 《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》 2006年第1期85-88,共4页
2005年高考英语湖北卷和全国卷都具有重视基础知识、易而不俗、短小精悍、取材广泛、崇尚思辨能力、文化意识和整体平衡的特点,重点体现在考察词汇量、单选、完形、阅读和书面表达等题型上。有效的备考方略应该是把备考当作一项课题和... 2005年高考英语湖北卷和全国卷都具有重视基础知识、易而不俗、短小精悍、取材广泛、崇尚思辨能力、文化意识和整体平衡的特点,重点体现在考察词汇量、单选、完形、阅读和书面表达等题型上。有效的备考方略应该是把备考当作一项课题和学问来做,在以我为主、以不变应万变的前提下淡化高考信息,排除干扰,加强资源共享,倡导自主命题,提高备考实效。 展开更多
关键词 英语 高考 资源共享机制 2005年 基础教育 教学方式
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合作——教学腾飞的翅膀
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作者 徐时茂 曹红勇 《湖北教育(综合资讯)》 2007年第4期25-26,共2页
教学是一种沟通与合作的活动,教学方法的改革,从根本上讲是教育教学思想的改革。开展教师之间、师生之间、学生之间的合作型学习,构建一个能反映学科特点、促进创新能力的培养,并趋向科学化的课堂教学模式尤为重要。
关键词 教学方法 合作型 教育教学思想 课堂教学模式 能力的培养 科学化 改革 教师
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数学娱乐
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作者 任士武 鲁建昇 张大林 《数学通讯(教师阅读)》 北大核心 2003年第9期F003-F003,共1页
关键词 数学娱乐题 指数函数 对数函数 教学 三角函数 复数
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