巧用数码显微镜助力实验教学

数码显微镜是一种新型的实验仪器，已成为生物实验教学的重要工具。数码显微镜应用于生物实验教学的优势体现在，有利于突破教学难点，提升观察效果，并加深学生对生命知识的认知，是生物教师教学中值得信赖的辅助手段。

不能敷衍任何一个“角色”——关于文学作品形象解读的实践与思考

针对当前文学作品教学中普遍存在的学习状况,教师可基于语文核心素养,从留白、陪衬角色、典型景物等方面对文学作品的形象解读展开思考,提倡独特角度深度学习,训练学生思维以提升能力。