现阶段介入放射学临床实习影响因素探讨

介入放射学是一门新兴学科,近年来在临床上得到了广泛普及。本文以徐州医学院附属医院为例,提出现阶段医学生在介入放射科临床实习过程中应重视三个主要影响因素:临床教学重视力度、医患关系变化和职业道德素质教育,并探讨改进措施和对策。

CBL结合多媒体教学法在介入放射学见习教学中的应用

目的探讨CBL结合多媒体教学法在介入放射学见习教学中的可行性及教学效果。方法将45名见习学生随机分为两组:常规教学组、CBL结合多媒体教学组,以理论考试和问卷调查作为评价方法评价效果。结果 CBL结合多媒体教学组的理论考试成绩优于常规教学组(P<0.05)。结论 CBL结合多媒体教学法可以提高学生分析问题和解决问题能力、自主学习能力、激发学习兴趣等,并且可以促进教师的教学水平的提高,可以用于介入放射学的见习教学。