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以学生学习能力培养为目的医学影像教学模式改革探究 被引量:12
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作者 曹爱红 《齐齐哈尔医学院学报》 2010年第14期2299-2300,共2页
为培养适应现代医学影像学发展的影像医学人才,提高其临床实际应用能力,我院影像诊断教研室进行了教学改革探索,对教学内容及教学重点进行合理调整、更新,同时通过整合课程内容,加强学科资源建设,注重实践环节,优化课程内容,把基础理论... 为培养适应现代医学影像学发展的影像医学人才,提高其临床实际应用能力,我院影像诊断教研室进行了教学改革探索,对教学内容及教学重点进行合理调整、更新,同时通过整合课程内容,加强学科资源建设,注重实践环节,优化课程内容,把基础理论学习与学习能力培养相结合,把知识考核与能力考核有机融合,突出学生学习能力的培养。 展开更多
关键词 医学影像学 课程 教学改革
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