中华传统文化在来华医学留学生教育中的意义及应用策略

随着来华医学留学生规模的不断扩大,高校除了教授专业知识技能外,应更加重视中华传统文化的教育,让更多的医学留学生了解我国博大精深的传统文化,有利于培养医学留学生知华友华情结,提升中华文化影响力;有利于医学留学生塑造"医乃仁术"的品德和职业精神;有利于医学留学生形成攻坚克难、积极进取的精神以及诚信、友善的道德品质。为此,高校可以通过加强医学留学生教育师资队伍建设、优化文化传播内容及增设传统文化课程、将传统文化课程与医学专业课程有机结合、开展中华传统文化实践活动、推动网络媒体平台建设和打造多平台教育等策略加强对来华医学留学生的中华传统文化教育。

来华医学留学生第二课堂现状的调查分析与对策研究

随着我国对医学教育国际化工作的推进,来华医学留学生教育也在不断加快改革的步伐。如何合理、有效地利用第二课堂,提高医学留学生的人文修养、科研素养、临床能力等多项素质具有重要的现实意义。通过对徐州医科大学临床医学留学生开展第二课堂现状问卷调查,了解其对第二课堂的认知、参与情况,活动组织情况、成效,对第一课堂的作用等信息,并分析数据结果产生的原因。针对现存问题,建议从组织、管理、内容设计、监督等方面着手,逐渐建立起具有医学留学生特色的第二课堂课程体系。