MBBS留学生康复医学教学的探讨与思考

随着医学留学生招生规模的不断扩大、教学质量的不断提高以及我国康复医学的快速发展,康复医学已成为医学留学生的必修课程之一。本文针对徐州医科大学临床医学本科留学生在康复医学专业学习中遇到的主要问题进行研究和探讨,重点从教学模式、课程设置、教材建设、师资培训、评价体系等方面,结合新冠肺炎疫情大背景,提出合理建议,旨在为提高医学留学生康复医学课程教学质量提供参考。