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研究生药物色谱分析课程创新型教学改革初探
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作者 郭梦喆 《科技视界》 2016年第26期213-213,共1页
色谱分析技术是药物分析中的一种常用方法,具有高分离能力、高灵敏度、高分析速度等独特的优点,已广泛应用于药物研制、生产流通乃至临床使用的各个领域,成为药物研制和生产中必不可少的分析方法。针对未来药物色谱分析技术的特点和要求... 色谱分析技术是药物分析中的一种常用方法,具有高分离能力、高灵敏度、高分析速度等独特的优点,已广泛应用于药物研制、生产流通乃至临床使用的各个领域,成为药物研制和生产中必不可少的分析方法。针对未来药物色谱分析技术的特点和要求,我院药物分析教研室在研究生《药物色谱分析》课程的教学环节中采取灵活多样的教学方法,在教学过程中渗透创新意识和理念,建立以学生为主题的教学方式,构建教师引导和学生探究式学习为一体的课程教学新模式,培养适应新形势下的创新型高级医药类人才。 展开更多
关键词 教学效果 医药类 创新型教学 分离能力 学习态度 科研创新能力 实践创新能力 现有仪器设备 自主学习 生产流通
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虚拟仿真高分辨质谱仪在药学教育中的实践 被引量:3
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作者 王一男 杨冬芝 +1 位作者 赵子明 郭栋 《基础医学教育》 2022年第4期300-303,共4页
实验教学是药学人才培养的关键支撑,但分析化学实验中的大型仪器实验具有高消耗且不普及的特征。针对高效液相色谱-四级杆飞行时间串联质谱(HPLC-Q-TOF-MS)仪器分析实验教学中面临的问题,在以学生为中心的思想指导下,徐州医科大学药物... 实验教学是药学人才培养的关键支撑,但分析化学实验中的大型仪器实验具有高消耗且不普及的特征。针对高效液相色谱-四级杆飞行时间串联质谱(HPLC-Q-TOF-MS)仪器分析实验教学中面临的问题,在以学生为中心的思想指导下,徐州医科大学药物分析教研室将两种药物的HPLC-Q-TOF-MS定性和定量的虚拟仿真实验教学引入药学专业必修课,即分析化学的实验教学。通过一年的教学实践探索,HPLC-Q-TOF-MS虚拟仿真实验项目展现出诸多优势,做到了教学课堂灵活可控,同时提升了学生的创新意识。这种实验教学方法能有效弥补传统实验的不足,极大提升学生的学习兴趣和成就感,可为分析化学实验的虚拟教学提供案例参考,并可在分析化学实验课程中广泛推行。 展开更多
关键词 药学 实验教学 虚拟仿真实验 高分辨质谱仪
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LC-MS代谢组学研究高糖对NRK-52E细胞的损伤机制
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作者 陆静 邓旭 +5 位作者 顾正清 费悦 杜岩 季帅 郭梦喆 汤道权 《徐州医科大学学报》 CAS 2018年第10期659-663,共5页
目的 通过液相色谱-质谱联用(LC-MS)代谢组学技术分析高糖干预后细胞内代谢物改变,来评价高糖对大鼠肾小管上皮细胞(NRK-52E)的潜在损伤机制。方法 NRK-52E细胞经常规培养方法培养12 h后,随机分为低糖组(LG组,5.56 mmol/L,n=6... 目的 通过液相色谱-质谱联用(LC-MS)代谢组学技术分析高糖干预后细胞内代谢物改变,来评价高糖对大鼠肾小管上皮细胞(NRK-52E)的潜在损伤机制。方法 NRK-52E细胞经常规培养方法培养12 h后,随机分为低糖组(LG组,5.56 mmol/L,n=6)和高糖组(HG组,25 mmol/L,n=6),继续培养48 h,采用LC-MS检测细胞内所含代谢物,利用Mass Profile Professional(MPP)软件进行主成分分析(Principal component analysis, PCA)和偏最小二乘判别分析(Partial least squares t0 latent structure-discriminant analysis, PLS-DA)寻找差异代谢物。结果 高糖显著损伤细胞形态。细胞代谢物中共鉴定出亮氨酸、神经酰胺(d18:0/12:0, d20:0/16:0, d18:0/16:0, t18:0/16:0, d18:0/14:0)、磷脂酰丝氨酸(16:0/16:0, 14:0/12:0, 20:0/0:0)、次黄嘌呤、磷脂酰肌醇(17:2/20:2)、溶血磷脂酰乙醇胺(0:0/20:5, 0:0/20:2)、磷脂酰乙醇胺(16:0/0:0)等15种差异性代谢物。结论 高糖对NRK-52E细胞的损伤与细胞内氨基酸、嘌呤、磷脂等代谢密切相关。 展开更多
关键词 代谢组学 糖尿病肾病 肾小管上皮细胞
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