视频联合思维导图在行动静脉内瘘术患者健康教育中的应用

目的探讨视频联合思维导图在行动静脉内瘘术患者健康教育中的应用效果。方法 60例慢性肾脏病终末期需行血液透析建立自体动静脉内瘘的患者分为2组。在常规护理基础上,对照组30例患者采用传统的口头宣教形式进行健康教育,观察组30例患者采用视频联合思维导图的形式进行健康教育。评价2组患者动静脉内瘘健康教育知识知晓率及对护理工作的满意程度。结果观察组患者对动静脉内瘘健康教育各项知识的知晓率均高于对照组(P<0.05);观察组患者对护理工作的满意度优于对照组(P<0.05)。结论视频联合思维导图的健康教育方法可提高患者对动静脉内瘘健康教育知识的知晓率,提升治疗依从性。