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知识生态变迁背景下教师权威重塑研究
1
作者
张书
冷士良
《连云港职业技术学院学报》
2021年第4期78-81,共4页
教师权威是指在特定的历史和社会背景下,凭借国家、社会赋予的教育权力和个人因素而产生的、能够被学生自觉接受的、影响和改变学生心理、行为的一种支配力量。信息技术的大发展导致知识生态的大变迁,知识生态的变迁给教师权威带来了严...
教师权威是指在特定的历史和社会背景下,凭借国家、社会赋予的教育权力和个人因素而产生的、能够被学生自觉接受的、影响和改变学生心理、行为的一种支配力量。信息技术的大发展导致知识生态的大变迁,知识生态的变迁给教师权威带来了严重冲击,教师权威呈现旁落、挤压、弱化、受限的趋势。要重塑教师权威,应该提升教师自身智慧,重塑知识权威;提升信息素养,重塑教学权威;发扬人格魅力,重塑感召权威;优化乐业环境,支持权威重塑。
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关键词
知识生态
教师权威
教师知识权威
权威重塑
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题名
知识生态变迁背景下教师权威重塑研究
1
作者
张书
冷士良
机构
徐州工业职业技术学院发展改革办公室
出处
《连云港职业技术学院学报》
2021年第4期78-81,共4页
基金
江苏省高等教育学会江苏高校“大学素质教育与数字化课程建设”专项课题(2020GDKT096)
中国信息协会教育分会“十三五”规划课题(ZXXJ2020057)。
文摘
教师权威是指在特定的历史和社会背景下,凭借国家、社会赋予的教育权力和个人因素而产生的、能够被学生自觉接受的、影响和改变学生心理、行为的一种支配力量。信息技术的大发展导致知识生态的大变迁,知识生态的变迁给教师权威带来了严重冲击,教师权威呈现旁落、挤压、弱化、受限的趋势。要重塑教师权威,应该提升教师自身智慧,重塑知识权威;提升信息素养,重塑教学权威;发扬人格魅力,重塑感召权威;优化乐业环境,支持权威重塑。
关键词
知识生态
教师权威
教师知识权威
权威重塑
Keywords
knowledge ecology
teacher authority
teacher knowledge authority
authority remodeling
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
知识生态变迁背景下教师权威重塑研究
张书
冷士良
《连云港职业技术学院学报》
2021
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