高校多方位打造“数字化教学资源中心”的实践探索——以徐州工程学院为例

文章通过分析总结徐州工程学院"数字化教学资源中心"建设的实践经验,着重从"项目引入"、"项目规划"、"实施建设"、"应用推广"四个方面阐述数字化教学资源中心的建设历程,力求客观分析其中的成绩和不足,以期能为高校多方位打造数字化教学资源中心提供一些实践经验供探讨。

高校多媒体设备管理方法改革探讨——以徐州工程学院为例

多媒体设备的出现颠覆了传统教学模式,丰富了教学内容,提高了教学效率,受到师生的广泛欢迎.但随着信息技术的发展和多媒体需求的增加,管理过程中的问题也不断显现出来.为此,徐州工程学院的多媒体管理部门,依据自身工作经验,逐步摸索出了一套具有特色并颇有成效的管理方法.

移动情景感知环境下的WI-FI室内定位技术及其实现

针对现有室内基于Wi-Fi的指纹定位技术中指纹样本库会过时的问题,本文提出了一种基于众包的指纹更新技术,该指纹更新技术能够结合实际的移动情境而不断更新样本库中的指纹,保持样本库中指纹的准确性,从而改进了已有的基于Wi-Fi的室内定位技术的精度。

高校信息素养教育的探讨

进入21世纪以来,我国的经济知识呈现日益增强的发展势态。就教育行业而言,高校的信息素养教育得到了教育部门的高度关注与重视。信息素养教育不仅是促进高校大学生全面发展的必备品质,还是社会经济知识日益发展的基础与根本。本课题首先分析了高校信息素养教育的主要体现;进而对目前高校信息素养教育所存在的问题进行了分析;最后对高校信心素养教育所存在的问题制定了一些充分有效的解决对策。

最佳游览路线生成方案的设计与实现

当游客选择一个景区进行游览参观活动时,往往是希望能以一个能够满足自己游览需求的最优游览路线来进行旅游活动。在相同时间的限制条件下,该游览路线优于其他游览路线的地方在于能使游客获得更高的游览满意度。因此,文章主要研究在已知景区及其包含景点、路径等相关信息条件下,从图论视角以无向图相关知识为工具进行最佳游览路线生成方案的设计研究。文中的研究完成了三项工作:建立以无向图为知识背景的问题对象研究模型;改进Dijkstra最短路径算法实现导出节点的LCT表;最佳游览路线生成算法,并依据上述三个工作的研究成果来最终实现最佳游览路线生成的完整方案。

在线工作月报平台的设计与实现

本文以土地规划局的工作月报在线出版与管理业务为例,通过调研信息管理系统的发展现状,对工作月报在线出版系统的背景与需求进行分析。将J2EE和SQL Server开发技术应用到工作月报在线出版系统的分析、设计与实现中。系统核心功能主要有发证工作录入功能、按区域查询、工作量统计结果显示、巡查项目录入功能等几大模块。

高校二级网站信息发布管理规范性问题初探

二级网站建设在高校校园网信息化建设过程中起着越来越重要的作用,网站作为信息的载体,给信息发布工作提出了规范性要求。目前,各高校通过多种形式搭建了校内二级网站,但是,由于缺乏统一的管理规范和技术标准,造成发布信息的良莠不齐,口径不一。这不仅降低了信息的使用价值,一定程度上也影响了单位的声誉和形象。

个人云图书馆的构建及其对高校文史专业教学的影响

基于云存储平台构建的个人云图书馆,能随时随地检索、收集、整理电子图书,既节约资源又方便快捷。为此,介绍个人云图书馆的构建方法,以期高校文史专业的教师能正确掌握,从而合理利用资源,更加有效地理清治学思路,完善知识体系,提高学术能力,丰富教学手段,促进师生交流。

网络环境下创新高校教学模式的构建与实践

随着信息技术的快速发展,网络技术在现代教育中起着越来越重要的作用。因为其特有的资源共享性、交互性和虚拟性等特点,已经成为我国高校实现教学模式改革的主要手段。笔者从网络环境下高校教学模式的概念入手,分析了创新高校教学模式构建的措施,并对具体的实践应用进行了深入思考。最终实现在网络信息技术的支持下,全面优化我国高校的教学模式。

国内MOOC文献研究综述

MOOC（Massive Open Online Course）即＂大规模在线开放课程＂,正以其迅猛的发展势头冲击着当今的高等教育。本文基于不同视角,梳理了国内外与MOOC相关的学术和非学术文献,以期为进行MOOC研究提供借鉴。