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做一个用思想行走的追梦人
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作者 张松 《江苏教育》 2019年第38期64-67,共4页
1998年,我中师毕业,因成绩优秀被保送到江苏省常州师范学校学习计算机教育专业。那年,国家颁布了《面向21世纪教育振兴行动计划》,对以计算机多媒体为核心的现代教育技术提出了明确的要求,我也在这样的时代背景下幸运地成为一名弄潮儿... 1998年,我中师毕业,因成绩优秀被保送到江苏省常州师范学校学习计算机教育专业。那年,国家颁布了《面向21世纪教育振兴行动计划》,对以计算机多媒体为核心的现代教育技术提出了明确的要求,我也在这样的时代背景下幸运地成为一名弄潮儿。两年的“技术”学习给了我实践操作的基本技能,也成为我追梦做一名优秀教师的起点。 展开更多
关键词 《面向21世纪教育振兴行动计划》 现代教育技术 计算机教育专业 计算机多媒体 1998年 师范学校 基本技能 实践操作
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