让谈话活动为幼儿口语发展伴奏

在多年的幼教工作中发现,3-6岁幼儿的口语表达能力发展不均衡。我结合语言教学,关注＂谈话＂活动,有效促进了幼儿口语的发展。一、晨间谈话,增强幼儿口语表达能力每个人都有与人交流和表现自我的需要,幼儿也喜欢通过语言充分地表达自己的情感以及自己对世界的认识。针对幼儿的年龄、心理特点,我开辟了一些有趣的晨谈栏目,如＂诗歌朗诵、新闻主播、开心一刻、故事大王、气象播报、我是小记者、小博士信箱＂等,为幼儿创设各种表达想法和交流信息的机会。