小学道德与法治课程中的隐性教育

文章通过阐述对隐性教育的基本认识,指出了小学道德与法治课程中的隐形教育,即回归生活,重视学生道德情感的培养;注重体验,在亲历中培养学生的品行;符合逻辑,遵循学生心理活动的客观规律。

浅谈竖笛教学在音乐课堂中的作用

《义务教育音乐课程标准》中明确指出＂器乐演奏对于激发学生学习音乐的兴趣,提高对音乐的理解、表达和创造能力都有十分重要的作用。＂竖笛是历史悠久的木管乐器,其音色优美、简单易学,是一种易于广泛普及的乐器之一。很多小学音乐教师在《义务教育音乐课程标准》指导下,将竖笛教学应用于音乐课堂中,以期达到培养学生的艺术素养、提升学校音乐教学有效性的目的。就竖笛教学在音乐课堂中的作用进行系统研究,以期为提升小学音乐课堂教学的有效性提供更多的参考。

如何点燃小学生再创作激情

《语文课程标准》中明确指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式。写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达。”如果把作文辅导有目的、有意识地贯穿到平时的阅读教学中来，立足于教材，巧妙利用教材潜在的写作“因子”，在语言上给予暗示，在情境上给予渲染，在教学设计上给予帮助，点燃学生再创作的激情。

给孙悟空的一封信

敬爱的孙大圣:您好!唉!如果您能飞到我们这里来该有多好啊!5月12日,四川汶川发生了一场大灾难,里氏8.0级的大地震突如其来,那一瞬间,高楼大厦全部化为了一堆堆废墟,废墟中还有无数被掩埋的生命。孙大圣,你知道吗?

泡温泉

寒假里的许多事情,我已经淡忘了,可泡温泉这件事,我却记忆犹新。记得那天,一大早,我就爬了起来,坐了几小时的车,终于来到了泡温泉的地方。

我的愿望

自从看了《百家讲坛》节目中的《正说三国人物》后，我就被三国故事深深吸引住了，主讲人周思源老师学问渊 博，妙语连珠，让我敬佩不已。