期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
“活的教育”对小学体育教学的启示
1
作者 李锦泽 《体育师友》 2020年第1期21-22,共2页
陶行知是中国著名的教育家,至今他的很多教育理念仍被大家所认同和倡导,其中活的教育这一教育主张对后世影响深远。通过对活的教育内涵的解读,探究活的教育理念所倡导的教育思想主张对小学体育教学的启示,从而引导小学体育教学,用活的... 陶行知是中国著名的教育家,至今他的很多教育理念仍被大家所认同和倡导,其中活的教育这一教育主张对后世影响深远。通过对活的教育内涵的解读,探究活的教育理念所倡导的教育思想主张对小学体育教学的启示,从而引导小学体育教学,用活的人、活的内容,教导活的人成为活的人才。 展开更多
关键词 活的教育 小学体育教学 启示
下载PDF
陶行知生活力教育思想对小学体育学科核心素养培养的启示 被引量:4
2
作者 李锦泽 《田径》 2022年第9期11-13,共3页
陶行知是我国伟大的教育家,至今他的很多教育思想仍被大家所认同、倡导和发扬光大,其中生活力教育思想这一教育主张对后世影响深远。通过对生活力教育思想内涵的解读,探究生活力教育理念所倡导的教育思想主张对小学体育教学的启示,从而... 陶行知是我国伟大的教育家,至今他的很多教育思想仍被大家所认同、倡导和发扬光大,其中生活力教育思想这一教育主张对后世影响深远。通过对生活力教育思想内涵的解读,探究生活力教育理念所倡导的教育思想主张对小学体育教学的启示,从而引导小学体育教学,用知行合一、精神塑造、实践技能等方面来促进小学体育学科核心素养的培养。 展开更多
关键词 生活力教育 小学体育核心素养 启示
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部