教育信息化2.0时代下的小学数学教学

互联网的发展,让人们的生活发生了深刻的变革。世界各地的信息都成了人们随手可以得的资源,无形之中推动了教育的发展,让学生、教师都有了更多思考的空间。小学数学教师在教育信息化2.0时代下开展教学,既是基于数学这门学科特点,又是基于学生发展需要提出的,有助于教育现代化、学生未来化,为社会输送先进的人才。教师可以借助幻灯片课件、三维动画、微课视频、思维导图等各种途径来实现教学优化。