新课标背景下浅谈初中思想品德教师素养

《中国教育改革和发展纲要》指出:"振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。"高质量的教育,必须有高素质的教师,高素质的教师必须具有良好的职业道德素养,渊博的知识素养,能力素养,健康的心理素质。

创设情境 促进生物教学

在生物教学中,教师应根据课的不同性质、不同阶段,有机地创设不同的学习情境,让学生在体验中学习,在学习中体验、感悟,使学生在充满智慧和轻松愉快的氛围中感受到学习的快乐和魅力。