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题名研究性学习的实践与思考
被引量：12
- 1
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作者
高剑森
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机构
徐州师范大学宿迁分校
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出处
《教育探索》
北大核心
2002年第4期34-36,共3页
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文摘
本文着重介绍了研究性学习的基本内涵与教学模式，并从实践教学的角度对研究性学习的内涵、 实施途径等问题进行了探讨。
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关键词
研究性学习
过程管理
教学模式
中小学教育
问题解决模式
教学方法
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名研究性学习活动的设计与实施
被引量：28
- 2
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作者
高剑森
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机构
徐州师范大学宿迁分校
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出处
《学科教育》
北大核心
2001年第2期7-10,共4页
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文摘
随着新课程计划的实施 ,作为培养创新精神和实践能力的研究性学习活动已在不少省市展开 ,为了避免活动的盲目性 ,本文就研究性学习活动设计与实施中的目标、内容。
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关键词
高中
物理教学
研究性学习
学习目标
学习评价
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Keywords
research study
activity design
activity implement
goal of learning
learning content
learning assessment
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分类号
G633.72
[文化科学—教育学]
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题名寻找对实体的接触——解读《面朝大海 春暖花开》
被引量：2
- 3
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作者
魏菊闽
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机构
徐州师范大学宿迁分校中文系
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出处
《中学语文教学》
北大核心
2001年第10期26-26,共1页
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关键词
《面朝大海春暖花开》
海子
意象
中学
语文
阅读指导
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名论语文教学中审美能力的培养
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作者
杜圣明
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机构
徐州师范大学宿迁分校
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出处
《南京师范大学文学院学报》
2001年第3期95-97,共3页
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文摘
美育是学校教育的重要内容。长期以来语文教学中忽视了审美教育。语文教学中审美能力要从培养学生的审美信心和审美情趣开始。从阅读、欣赏、写作训练等方面着手，达到提高青年学生审美、创造美能力的目的。
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关键词
审美意识
阅读欣赏
写作训练
创造美
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Keywords
Consciousness and ability of appreciation of beauty, appreciation of reading, training of writing, appreciation of beauty ,creation of beauty
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分类号
I206.2
[文学—中国文学]
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题名准·实·细·全——课题申报四字诀
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作者
陆剑波
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机构
江苏省徐州师范大学宿迁分校
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出处
《中小学教师培训》
2001年第6期52-53,共2页
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文摘
课题申报是课题研究的第一步,能否走好这一步,不仅关系到课题能不能被批准立项,而且还关系到课题被批准立项后能不能顺利推进和实施.
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关键词
教育科研工作
科研课题
课题申报
选题
课题论证
课题设计
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分类号
G428
[文化科学—课程与教学论]
G40－03
[文化科学—教育学原理]
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