试论研究生培养过程中的情商教育

长期以来我们国家的应试教育模式淡化了对研究生的情商培养,如何将开启智慧、提升理性与砥砺品行、塑造灵魂有机统一是摆在我国研究生培养过程中的一个现实课题,本文就情商理论的基本内涵、研究生培养过程中情商教育的必要性和路径选择进行了探讨。

我国20世纪80年代以来艺术嗓音主观评价研究

目前国内外声乐界对于艺术嗓音的评价基本上是以主观评价为主，由于这种主观评价的方法容易受到诸多主观因素的影响，在实际应用的过程中在评价结果的客观性、准确性和公正性等方面一直存在不少问题趋待解决。本文通过对我国20世纪80年代以来艺术嗓音主观评价相关研究成果进行初步的梳理与总结，以期显现这一研究在声乐学术研究领域具有的重要现实意义和应用价值。

试论我国目前高等教育的成本及其补偿方式

公立高校教育成本的补偿方式应该以国家加大投资为主 ,而民办和私立高校教育成本的补偿也应由国家适当予以投资 ,以增强民办和私立高校的生存和竞争能力 ,更好地服务社会。