在校大学生消费支出结构探析——以徐州师范大学在校本科生为例

大学本科阶段是学生成长的重要时期,也是大学生消费观念、消费习惯形成的关键阶段,了解这一阶段学生的消费内容、消费结构,对于引导大学生树立正确的消费观念具有重要意义。本文以徐州师范大学在校本科生为例,从大学学生消费的基本状况入手,分析当代大学生消费行为的成因,探讨了如何引导大学生养成健康的消费心理和行为,杜绝不健康的消费习惯和观念,进行合理的消费理财。

关于独立学院办学定位的思考

独立学院在建设与发展进程中,对自身科学定位未引起足够的重视,存在着缺失、迷失、简单“复制”、贪大求全等问题。为此要深入研究自身办学特点和规律,正确把握办学定位原则,对未来发展目标定位作出战略选择。

对工科高等数学的研究性教学的一些认识

当前"研究性教学"是比较提倡的教学方式,它有利于培养学生的数学思想和数学素养.为了更好地进行"研究性教学",教师应研究数学史培养学生数学思想,应研究数学教学的认知规律培养学生"研究性学习"习惯,以及进行应用数学知识能力的研究,完美的逻辑体系与学生接受能力的研究,支持这种教学方式的考核方式的研究.

独立学院固定资产管理探讨

独立学院是一种崭新的教育模式，是扩大和整合优质教育资源的一种有效途径，是反映社会发展对培养高素质人才的需求。随着学院办学规模的迅速扩大，固定资产在提高办学效益中发挥着越来越重要的作用。如何积极盘活存量资产，提高资产利用率、充分发挥资产的经济效益和社会效益，将是独立学院能否长期生存，进入健康发展道路的一大问题。

整体—分析维度下几种认知风格介入大学英语教学的思考

行为在一定程度上是整体的或是分化的、分析的,在心理发展和个体差异中是一个关键因素,在以"整体—分析"风格维度为特征的认知风格模型中,这个主题同样扮演重要角色。笔者认为应将此维度下几种具有代表性的模型引入当前大学英语的教学实践。

加强独立学院会计基础工作规范化的探讨

本文针对独立学院目前会计基础工作存在薄弱环节、会计监督呈弱化态势这一现状,查找原因,提出了改进和完善独立学院会计基础工作的具体措施。

大学英语课堂教学导入策略探究

一、课堂导入的作用导入(leading-in),是英语课堂教学环节中的一个小小组成部分,其重要性往往不被人们重视。其实,课堂教学好似一部电影或戏剧,有一个精采的“序幕”,必能抓住观众的心理,赢得观众。教学也是如此,一堂课若能在开始的前几分钟运用恰当的导入技巧和策略,定能深深地吸引学生注意力,激发学习兴趣,使他们处于渴望学习的心理状态之中。

围绕“应用型”人才培养,不断提升独立学院的核心竞争力

培植和提升核心竞争力是独立学院实现其在日趋激烈的高等教育竞争中可持续发展的有效途径。独立学院的核心竞争力因素主要体现在以下三个方面:师资队伍的优势、人才培养的特色和组织管理的效益。围绕"应用型"人才培养目标,不断打造和提升独立学院的核心竞争力就要进一步明确办学理念,进一步提高人才培养质量,进一步加强校园文化建设。研究独立学院的核心竞争力问题,对于增强竞争实力,创造竞争优势,促进独立学院整体事业又好又快发展具有十分重要的意义。

保障独立学院教学质量的难点与对策

目前,独立学院在保障教学质量方面存在着诸多问题和难点,必须采取应对措施认真加以解决。首先,独立学院三个外部管理主体即政府、"母体"大学、投资合作方要切实履行各自职责,积极发挥主导作用;其次,独立学院内部要针对质量现状和影响因素,构建和创新质量保障监控体系,从机制上保证教学质量的稳步提升。

从关联理论看儿童文学的英汉翻译——以苏福忠、张敏译《快乐王子》为例

关联理论给翻译理论和实践带来了全新的视角。本文主要探讨了关联理论在儿童文学的英汉翻译中所起的指导作用，认为译者应在准确理解原文本、充分考虑译文读者的认知语境和认知能，视具体情况采用归化策略或保留原文特色的注释性异化策略，以帮助译文读者找到原文与译文语境之间的最佳关联，取得最佳交际效果。

独立学院代扣个人所得税探析

随着独立学院快速发展,薪酬改革大力推进,广大教职工收入明显提高,在收入提高的同时,达到个税起征点的人越来越多,扣缴个税数额越来越大,个税受关注度就越来越高。由于利益驱动发放部门对个税理解偏差,个人所得税税制上的缺陷,导致目前独立学院代扣个人所得税存在不规范、操作困难等现象。针对这种现状,提出加强对独立学院个人所得税管理建议,并倡导一些积极合法的避税方法。

加强独立学院会计基础工作规范的思考

会计基础工作是会计日常工作的重要环节。加强会计基础工作规范化管理,不仅能完善会计行为,提高经济效益,更能在实践中大大提高会计人员的素质以及会计工作的水平。但独立学院会计基础工作由于种种原因并不扎实,财务管理水平不高。本文针对这种现状,分析了其原因,并提出了提高财务管理水平的建议。

大学生职业生涯规划试析

职业生涯规划指导是就业指导的必然和目标。就业指导要引入生涯发展观,教育和引导大学生按照相关步骤实施职业生涯规划。职业生涯规划指导要体现个性化。

独立学院师资队伍建设刍议

独立学院近年来得到了快速发展,但也遇到了包括师资队伍建设在内的一些越来越迫切需要解决的问题。本文在分析独立学院师资队伍现状和存在问题的基础上,提出了加强师资队伍建设的三条建议措施:教育主管部门出台配套政策措施、独立学院加快建设专任教师队伍、独立学院与母体高校和社会共建外聘教师队伍。

独立学院学风建设的问题与对策研究

加强学风建设对于独立学院提高教育教学质量具有重要意义,但由于诸多原因,独立学院的学风建设还面临着一些问题和困难,需要建立一套科学的学风建设保障机制.

一项关于大学英语素质教育的调查和研究

素质教育思想从上个世纪九十年代开始在我国成为教育界热烈讨论的话题以来,历经二十多年,我国大学英语的实际运用能力依然不容乐观。本文采用问卷对60名非英语专业学生进行了调查并分析造成目前大学生英语素质普遍不高的原因,旨在找到解决问题的有效途径。

影响大学英语四级通过率的原因及其建议与对策

我国的大学英语教学一直处在不断完善的过程中。其中,如何提高大学生英语四级通过率更是备受教育界人士关注,也是各大高校一直重视的问题。本文通过调查问卷、访谈等方式收集大量信息,以高校非英语专业学生为本,认真研究和分析大学英语四级通过率低的原因,并提出一些对策及建议,如重视硬件建设,开展与时俱进的教学模式;建设优美环境,创造良好氛围;狠抓课堂,强化试题训练;实施教学改革,做到因材分班,因材施教,合理安排教学;加强院、系各部门的相互协调配合,进一步将四级通过率与教学质量提高到一个新的台阶。

浅论汉语言文学专业学生创新能力的提高策略

汉语言文学专业的应用型人才培养要求学生必须具备较高的综合素质,尤其是对于创新能力的培养。本文为加强汉语言文学专业学生创新能力的培养,从汉语言文学教育的现状入手,在分析高级文秘方向的基础上,阐述了培养汉语言文学专业创新人才的意义,并重点探讨提高汉语言文学专业创新能力的策略,以期引起学界与相关部门的重视。

大学英语四级网考形式下大学英语听力教学改革策略

应大学英语四六级改革,大学英语四级网考将听力部分的比重扩大为70%,传统的英语听力教学模式已经不足以适应学生和社会需要。如此形势下自主学习模式,视听说结合的模式,网络英语教学模式等则以当前形势为北京,做出了积极改革。

探讨正确引导独立学院学生消费的新方法

适度的消费能够促进国民经济的发展,反之,消费超前或滞后都会给我国经济的发展带来不利影响。大学生作为我国社会的一个庞大群体,其消费理念以及消费水平直接关系到国民经济能否持续、快速、健康的发展,而独立学院的学生作为大学生群体中的特殊成分,由于其家庭背景、校园环境、心理状态以及所受教育等方面的特殊性,使得他们具有自己独特的消费理念,譬如,攀比性消费行为突出、盲目追求品牌性消费行为,本文从独立学院大学生消费现状出发,探讨正确引导独立学院学生消费的新方法。