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努力实现信息技术与课程整合
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作者 佟元之 江红霞 周燕 《中小学校长》 2004年第6期21-21,共1页
信息技术与课程整合的要求对学校教育教学改革的重要意义。教育部关于《中小学普及信息技术教育的通知》中强调:积极探索信息技术教育与其他学科教学的整合,努力培养学生的创新精神和实践能力,促进中小学教学方式的根本变革,减轻中... 信息技术与课程整合的要求对学校教育教学改革的重要意义。教育部关于《中小学普及信息技术教育的通知》中强调:积极探索信息技术教育与其他学科教学的整合,努力培养学生的创新精神和实践能力,促进中小学教学方式的根本变革,减轻中小学生负担,提高教育教学效益。 展开更多
关键词 信息技术 课程整合 中小学 创新精神 教学模式 教学方法 教学手段 教师培训
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