新课程标准下高校思想政治课程综合改革路径探析

随着经济社会的快速发展与教育改革的稳步推进,在新课程标准的指引下,国家推动高校思想政治教育改革的力度有所加大.然而,大学生对高校思想政治教育课既缺乏浓厚的兴趣,又没有过多的关注.不完善的教育政策扶持制度、不灵活的高校教师教学方式以及不充分的学生认知实践,都是造成高校思想政治教育课频繁出现问题的原因.首先分析当前新课程标准下高校思想政治课程综合改革面临的两大困境,随后提出新课程标准下高校思想政治课程综合改革的四个现实路径,以期为培养国家高素质人才奠定坚实的基础.

高职院校学生对思想政治教育接受度的研究

学校的作用是教书育人,高职院校的作用是为社会培养具备不同专业技能的优秀人才。要做对社会有用的人才,不但要具备高水平的专业能力,还要有政治思想觉悟。高职学生一般还处在对社会上各种事物都感到新奇的阶段,还没有成长为思想坚定的成年人,社会上各种纷杂的思想很容易对高校学生造成冲击。本文就高职学生对思想政治教育的接受程度展开探讨,希望可以籍此培养学生正确的人生观和价值观。