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污泥浓度对MBR净化效果影响试验研究 被引量:2
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作者 李秀芳 吴建堃 孙美侠 《广东化工》 CAS 2014年第4期74-76,共3页
在不排泥条件下,膜生物反应器(MBR)内的污泥浓度MLSS和MLVSS都随时间不断累积,而反映污泥活性的MLVSS/MLSS则不断减少。研究中发现,MLSS对MBR运行效果影响显著:TN的去除率随污泥浓度增加而增加,而COD的去除率随MLSS的增加先降后升,TP的... 在不排泥条件下,膜生物反应器(MBR)内的污泥浓度MLSS和MLVSS都随时间不断累积,而反映污泥活性的MLVSS/MLSS则不断减少。研究中发现,MLSS对MBR运行效果影响显著:TN的去除率随污泥浓度增加而增加,而COD的去除率随MLSS的增加先降后升,TP的去除率则先升后降,且二者均在污泥浓度6500 mg/L时达到极值,NH3-N的去除效果则随着污泥负荷的增加呈降低趋势。 展开更多
关键词 膜生物反应器(MBR) 污泥浓度 污水
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基于任务驱动的《污水处理技术》教学模式建构研究 被引量:1
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作者 李秀芳 吴建堃 孙美侠 《黑龙江科技信息》 2014年第2期130-130,126,共2页
《污水处理技术》是给排水及环保类专业的核心主干课程,既包含大量物理、化学、生物学基础理论,又强调工程实践经验,是一门应用性和综合性都很强的学科。教学中应对传统纯理论教学模式进行大胆改革,将"任务"贯穿、融合于课堂... 《污水处理技术》是给排水及环保类专业的核心主干课程,既包含大量物理、化学、生物学基础理论,又强调工程实践经验,是一门应用性和综合性都很强的学科。教学中应对传统纯理论教学模式进行大胆改革,将"任务"贯穿、融合于课堂教学的各个环节,改"教学任务为主体"为"学习任务为主体",改"教师讲授推动"为"学生解决问题推动",形成"以任务促理论,以理论推任务"的新型教学模式。经多年教学实践证明,以任务为载体开展《污水处理技术》课程的教学,可取得更好的教学效果。 展开更多
关键词 污水处理 任务驱动 教学改革
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后置石英砂滤池强化UBAF生物过滤效果的试验研究 被引量:1
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作者 李秀芳 吴建堃 《化学工程师》 CAS 2014年第3期47-49,共3页
因气水同向流,在升流式曝气生物滤池(UBAF)运行中,滤料表面脱落的生物膜易随出水流出,影响出水水质。利用后置石英砂滤池的截滤能力,可有效截留UBAF出水中夹带的细小悬浮物和微型生物,提升出水水质。试验表明,后置石英砂滤池可使UBAF工... 因气水同向流,在升流式曝气生物滤池(UBAF)运行中,滤料表面脱落的生物膜易随出水流出,影响出水水质。利用后置石英砂滤池的截滤能力,可有效截留UBAF出水中夹带的细小悬浮物和微型生物,提升出水水质。试验表明,后置石英砂滤池可使UBAF工艺对污水中COD、NH3-N、SS、色度等污染指标的去除率均有提高。 展开更多
关键词 石英砂滤池 升流式曝气生物滤池(UBAF) 去除率
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BAF反应器内微生物相及分布特征研究
4
作者 李秀芳 吴建堃 孙美侠 《广东化工》 CAS 2014年第3期65-66,共2页
微生物是污水生物处理工艺的核心,反应器内微生物种群的组成、数量及生物活性会直接影响污水处理工艺的净化效果。通过研究BAF反应器内微生物的生物相构成、生物膜生长特性及微生物种群沿程分布特点,为实际工程中可根据微生物生长状态... 微生物是污水生物处理工艺的核心,反应器内微生物种群的组成、数量及生物活性会直接影响污水处理工艺的净化效果。通过研究BAF反应器内微生物的生物相构成、生物膜生长特性及微生物种群沿程分布特点,为实际工程中可根据微生物生长状态指示反应器运行提供依据。 展开更多
关键词 生物膜 生物相
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