高职商贸类专业基础课课程体系改革探讨

商贸类专业基础课程的改革作为商贸专业课程改革的重要组成部分,其课程的开设直接影响着职业学生的素质与技能的培养。结合高职商贸类专业的设置及未来专业发展,对高职商贸类专业基础课的课程体系改革进行探讨,分析新形势下商贸类专业状况及人才需求特点,以期确立商贸经济基础综合课的学科体系和标准,为商贸类专业基础课教师和学生提供适合的教学和学习参考,并为商贸经济专业方向课的开设打下基础。

物流信息系统理论探究

物流信息是保障物流活动能够正常运行的重要因素，对整个物流活动具有重要的支持作用，是实现物流信息系统子系统协同运作的纽带。

增长极理论与徐州县域经济发展

增长极理论对区域经济发展有重要的启示作用。文章论述了增长极理论的内涵及极化效应、扩散效应,并运用增长极理论考察了徐州县城经济的发展问题。

浅谈企业所得税制度与会计制度的关系

文章从现行企业所得税制度的相关政策规定着手,探讨了企业所得税制度与会计制度的关系。

基于岗位需求的外贸单证专业素养培训初探——以五年制高职为例

随着外向型经济的发展,社会对外贸单证人才需求增加。但由于五年制高职院在课程设置、教学理念、技能培训、师资建设等方面存在的不足,致使部分外贸单证专业毕业生难以与用人单位实现无缝对接,许多学生需要企业进行再培训后才能适应岗位要求。学校应从提高生源质量、建设特色课程体系、更新教学理念、培养学生实务技能、强化校企联合培养模式等方面入手,不断提高学生的实务操作能力,增强学生理论和实践相结合能力,更好地适应社会对外贸单证专业高职人才的需求。

网络经济时代公共物流信息平台的发展模式探讨

网络经济的发展提升了获得信息和交易的机会、提高了交易效率、降低了交易成本,实现了管理的现代化。物流信息化是确定物流战略目标的重要依据之一,充分发挥物流信息系统的功能,才能达到对物流信息的合理利用、满足企业物流系统运作需要,而实现此目标的必要条件是建立有效的公共物流信息平台。

对高职《经济法》课程教学改革的思考

随着中国加入世贸组织,中国现代化建设对经济专业人才的素质提出了新的要求。近几年来,各高职校改革了人才培养模式,培养目标定位在既精通经济又懂法律的复合型人才上。为此,对经济法课程也进行了改革,经济法课程虽已成为课程体系中的重要部分,但在教学中还存在一些问题,本文特提出以供大家进一步研究探讨。

构建区域公共物流信息平台探究

在我国,随着经济结构和经济形势的发展和变化,物流产业越来越得到重视,很多地区开始推进区域物流产业的发展。区域公共物流信息平台能有效地整合各种物流信息资源,实现物流信息的采集、处理、组织、存储、发布和共享,完成物流信息的集成和各物流子系统的协作与整合,同时为物流平台各层次的用户主体提供基于全系统范围的信息服务和辅助决策,从而加强物流企业之间的合作,形成并优化供应链。

电子化物流信息需求分析

物流信息是在现代物流环境下,确定物流战略目标的重要依据之一。通过物流信息对物流系统中的各种资源进行整合,藉以提高物流系统的整体功能与效益。因此,应充分利用网络技术、信息技术、数据处理技术,形成物流信息系统化,实现物流信息电子化。

会计与税法中存货差异比较分析

本文从存货的计价、存货发出方法的选择、存货跌价准备与存货发出用于非应税项目4个方面,分析了会计与税法中存货差异的主要表现。

大数据对电子商务应用价值的研究与分析

随着互联网、物联网、移动技术的发展,全新的互联网"大数据"时代已经到来。大数据开启了电子商务行业重大的时代转型,昭示着数据资源的重要性,也促使电子商务行业迎来了一个新的竞争时代。大数据已经成为企业赢得市场的有力武器。电子商务行业、企业应抓住机遇,把握住大数据的本质,深入挖掘大数据带来的商业价值,为企业市场竞争积累制胜的砝码。

浅谈代销业务的会计处理

本文在分析现行代销业务会计处理不足的基础上,以实例的方式提出了完善建议。

完善农村商业银行法人治理机制的思考——以某省为例

在改革过程中,农村商业银行的自律管理机构某省农村信用社联合社(以下简称"某省联社")集行业自律与党务管理于一身,管理范围偏于宽泛,影响了农村商业银行的法人独立地位,不利于充分发挥其作用。因此,本文建议设立省级层面的统一党建机构,负责农村商业银行党务管理,完善农村商业银行党委提名机制,合理配置某省联社和农村商业银行董事会管理职责,进一步完善农村商业银行的法人治理机制。

以市政建设作为资产证券化突破口的可行性分析

我国资产证券化起步相对较晚，早期可以追溯到1992年。三亚市将800亩土地作为发行标的物，以地产销售和存款利息收入作为投资者收益来源，发行了2亿元地产投资券。此后，中国远洋运输总公司、中集集团等成功开展了一些离岸资产证券化项目，但这些只是个案实践，我国真正的资产证券化是从银行信贷资产起步的。1997年，人民银行颁布《特种金融债券托管回购办法》，使发行不良资产支持的债券成为可能。2000年，中国建设银行和中国工商银行成为住房贷款证券化试点单位，表明资产证券化得到政府认可。2004年，《全国银行间债券市场债券交易流通审核规则》公布实施为资产证券化产品流通扫清障碍。2005年4月20日，人民银行和银监会正式颁布《信贷资产证券化试点管理办法》，以建设银行及国家开发银行作为试点单位，发行的证券通过全国银行间同业债券交易市场进行交易，主要由银行、证券行、基金公司等指定机构吸纳。2005年12月15日，国开行和建行分别成功发行了41．78亿元的ABS债券和29．27亿元的MBS债券（mortgage based securities，缩写MBS，即抵押贷款债权证券化，资产证券化的一种）。2006年4月，国开行再次发行57．29亿元的ABS债券。2006年6月，国务院同意遵循谨慎推进原则，审慎扩大试点规模。

浅谈内盘、外盘的运用

投资者在股票交易中经常看到内盘、外盘的概念,知道一些基本的规律。但是大多数投资者却对之不甚了解;本文试着从内盘、外盘的概念、使用意义、缺陷、投资者应该注意事项等方面进行探讨,以期望投资者能够知道什么情况下产生内盘、外盘以及使用中需要注意哪些事项。

案例教学法在《国际贸易实务》课程教学中的思考

案例教学法作为一种新的教学方法,在调动学生积极性和主动性,激发学生的创造性思维,提高学生分析问题和解决问题的能力等方面具有其他教学方法无法比拟的优点。因此,将这种教学方式引入到《国际贸易实务》的课堂教学中值得我们探讨。

高职《现代企业管理》教学改革浅谈——趣味性教学在教学中的应用

针对高职学生的特点和《现代企业管理》课程的性质，在教学过程中应尝试趣味性教学方法的应用，以提高广大学生的积极性和主动性．逐渐培养他们对现实生活中企业管理活动的分析和解决问题的能力。