教师领导的学校组织文化创建

教师领导的学校组织文化创建主要包括学校外部适应性文化创建和学校内部管理文化创建。在学校外部适应性文化创建上,需要明确和培育正确的价值观,坚守组织的存在意义;在组织构建理念上,要建立基于专业的权力共享的组织范式;在组织评价上,要将评价标准进行重设,建立让所有学生都得到发展的全面的、综合性评价。在学校内部管理文化创建上,校长和教师要重新审视群体边界的划定,对“谁是领导”进行慎思;在学校内部人员关系上,要基于平等、信任与发掘优势的关系,建立欣赏型的学校管理方式。

个性化推荐技术在电商网站中的应用

当今是一个信息技术迅速发展的时代,展现在大众面前的信息犹如浪潮一般涌来,如何让用户在信息浪潮中选择出合适商品成为电商平台的制胜法宝。因此在这种形式的推动下,个性化推荐逐步诞生。利用推荐系统,电商平台将满足其需求的商品推荐给用户,并且可以从中获取更多利润。文章就个性化推荐的概述、发展历史、基本原理、出现的意义和问题及未来的发展趋势进行更加深入的分析。

浅谈建筑材料的发展与创新

建筑材料是构成建筑工程实体的各种材料的总称,建筑材料既是整个建筑物的基础,也是建筑工程的重要组成部分。建筑材料的性能、规格、质量和类型不仅对建筑工程的造价和质量具有直接影响,还影响了建筑工程的耐久性、美观性和经济性。除此之外,建筑材料还影响了建筑工程中运用的结构形式与施工方法,因此,建筑材料的发展对建筑结构的发展与创新起到了重要的作用。本文阐述了建筑材料的特点、分类与当前建筑材料存在的问题,分析了建筑材料与建筑工程之间的关系,探究了建筑材料的发展与创新,以期能够推动建筑材料的进一步发展。

如何在高中数学教学中提出有价值问题的研究

在高中数学学习过程中,不断培养学生的创新思维,寻找富有启发性的思路,让学生都能有兴趣地投入数学学习中,这是新课标中的一项基本要求,也是引导学生时刻处于一种亢奋状态的方法,掌握这种方法和技巧是培养学生学习能力的重要保障.

简约而不简单--浅谈鲁迅短篇小说《祝福》的行文特色

鲁迅的短篇小说《祝福》的行文简约,语言上惜字如金,章法结构紧密严谨,形成多侧面立体化时代风俗画卷;刻画人物上"去粉饰",突出个性,使人物形象有隐喻。

对高中历史探究式教学的认识和思考

在新课程背景下进行高中历史的教学需要做到提升学生的整体的综合的素质，能够让学生综合发展，提升学生的自主学习能力以及提升学生的历史素质。高中历史探究式教学就是一种能够有效的提升学生的历史综合素质的一种教师教学方法，本文就对高中历史探究式教学的认识和思考以及提出了几点自己的建议进行了简单的介绍和分析。

高保真原型在iPad的图片阅读界面中的设计应用

iPad电子书应用程序是一种较为先进的电子书形式。本文从用户的角度分析问题,并将电子书的图片阅读界面分解为几个部分,分别是动画、组织结构和声音等要素,通过分析这些要素,重点提及ipad的图片阅读界面的具体设计应用要素,并在高保真原型背景下,简单的介绍设计中的各类原则,目的是让图片阅读界面的设计更为新颖和科学,使读者在阅读时不仅看到较好的视觉呈现,也能从声音,服务和组织结构上获得较好的用户体验,从而提升高保真原型下的ipad阅读界面设计应用效果。

计算机安全技术在电子商务中的应用研究

本文主要以计算机安全技术在电子商务中的应用为重点来进行阐述,并以当下电子商务中所存在的问题为主要依据,从创建全面的安全防范系统和完善的安全管理机制、加强安全内容控制这几方面进行深入地探索与研究。其目的在于加强计算机安全技术在电子商务中的应用效率,使电子商务的项目可以在安全稳定的网络环境中开展。

高中语文传记教学的策略初探

课堂教学，是教与学的主要方式，传记文学作品的教学是高中语文阅读教学的重要组成部分，它对于提升学生的语文素养起着重要的作用。鉴于此，搞好传记文学作品的教学是提高传记教学质量的重要途径。高中语文中传记文学作品教学中出现的种种问题，要求我们去寻求解决的方法，去优化传记文学教学的实施策略。本文分析了优化高中语文中传记教学的策略。

高中数学概念课教学探究

高中数学概念是高中数学学科中重要的知识内容，在学习概念知识过程中可以培养起学生学习数学的能力并让学生的数学基础知识得到巩固。为了将数学概念知识进一步强化与提高应当将数学概念教学课程进行完善并设计符合课程要求的内容。

新课程背景下构建高中英语有效教学策略研究

长期以来,受传统教学的影响,高中英语课堂教学存在有许多不尽如人意的地方。比如,教师在课堂上的讲授居多,学生思考、讨论问题较少,即发展学生的个性较少;要求学生死记硬背的内容多,而教师强调并鼓励学生创新思维的内容较少。这些问题不仅妨碍和限制了学生与生俱来的个性和积于自身深处的潜能,也不利于创新人才的培养。这里,笔者就新课程背景下高中英语有效课堂教学的策略谈几点认识。

“绿色语文”的特点及教学价值探析——以赵谦翔《南吕·四块玉·闲适》教学为例

研析赵谦翔老师《南吕·四块玉·闲适》的教学,可以看到其所追求的"绿色语文"的特点及其价值。"绿色语文"教学设计不繁复,简介清晰;教学实施不教条,充满生机;价值追求不功利,自由真实。绿色语文的核心理念是:生活诗意化,写作生活化,读写悟一体化。

善于发现数学之美

许多同学都觉得数学课不好上,数学难学,其实这是他们没有产生学习数学的浓厚兴趣。求知欲源于兴趣,有了兴趣,就会产生探索新知的欲望。浓厚的学习兴趣可使大脑处于最活跃状态,增强人的观察力、注意力、记忆力和思维力。如果学生对学习不感兴趣,那么在学习过程中伴随的就只能是消极厌学的情绪。正如教育家乌申斯基所说：＂没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探求真理的欲望。＂

高中体育教育新思路初探

社会经济发展促进了人们对身体健康更加关注,而目前我国青少年体育教育还还存在诸多的问题,体育教育理念还较为陈旧,体育教育的方式和还比较简单。因此,在教育体制机制改革的大背景下,体育教育的创新发展迫不及待,本文提出了一些关于高中体育教育创新方面的几点思路。作者有十年的高中体育教学经验,根据工作中的体会认为,体育教育的创新改革主要体现在教育理念的改革、教学内容的多样化、特色体育项目的建设、注重全民健身精神、人格塑造、教育去功利化几个方面重点改革。

高中政治教师落实新课改目标的方法

越来越多的教育新理念融入学校教育之后,我们可以发现,新课改似乎已经成为了旧话题。我们往往习惯在教育实践中谈论各种新话题。但事实上,作为教育一线的教育者,在笔者看来,当前的所有的教育新话题,都需要通过新课改这个老话题来实现。作为高中教育者,我们总是思考,如何帮助学生解决高考目标,如何让学生适应时代的发展,如何让各种新理念落实于教学实践。笔者建议,为了实现这些目标,我们还需要常谈新课改。下面笔者就将对高中政治教师如何落实新课改目标进行分析。

基于学生自主学习能力培养的高中英语教学策略探究

自主学习能力是一个人提升自身素质的有效途径。因此,在高中英语教学过程中,教师应本着“以人为本”的原则,力求在完成教学任务的同时,尊重学生英语学习的个性化发展,从而真正做到因材施教,切实促进学生自主学习能力培养和提升这一教学目标的实现。

论高中语文课堂有关提问教学的思考

提问教学是语文课堂常用教学方式和手段。教学中如何通过提问让学生主动质疑、激发学生兴趣，调动学生学习积极性，教师可以从问题本身入手，以激发学生主体意识为主，并传授学生提问的具体方法来达到目的。

浅谈高中政治高效课堂导学案的编写

高效课堂倡导“少教多学”,强调提高课堂教学效益.作为高效课堂载体,导学案引导学生学习,落实“少教多学”,受到一线课改教师的欢迎.本文结合参与高中政治高效课堂导学案编写的实践,尝试从导学案编写的“学生主体性、学法指导性、问题探究性和梯度区分性”四大原则入手,谈谈导学案编写过程中的点滴思考.

高中数学与多媒体教学

随着社会的不断进步与发展,日新月异的高科技也逐渐涌现,这不仅象征着国家智慧的结晶,更是为我们的生活带来了不可忽视的便捷。多媒体技术应用于教学过程更是一项重大的改革。在高中数学教学过程中运用多媒体技术能够将枯燥乏味的理论知识转化为生动形象的图片和声音体验,极大地提高了教学效果。本篇文章针对多媒体教学研究进行了简单分析。

高中化学新课改思考

高中化学是我国化学教学中的重要部分,为我国化学专业人才的培养奠定了坚实的基础。在我国逐渐进行新课改的趋势下,高中化学教学也在探索着符合自身发展的改革路线。在我国化学专业人才的培养奠定了坚实的基础。在我国逐渐进行新课改的趋势下,高中化学教学也在探索着符合自身发展的路线。在不断推进改革的同时,也应该及时对改革进行思考.进而更有效实现高中化学教学目标。