如何有效展开针对留守儿童的心理辅导

随着现代社会经济形势的改变,越来越多的农村人口涌入了城市寻找更好的就业岗位,而这种社会现状的出现也造成了农村留守儿童的出现。因此,农村教师在进行日常基础课程讲解的同时,也应该适当地关注留守儿童的心理与精神状态,做到能够及时给予学生有效的心理辅导。

关于小学数学教学“有效引导”的思考

随着我国教学改革的持续推进,当前的小学数学教学课堂上,越来越多教师摒弃传统填鸭式、题海式的教学方式,更重视对学生学习过程的有效引导,在激发兴趣和求知欲的基础上让学生投入高效学习状态。由此可见,有效引导对小学数学教学进程的推进和目标的实现非常重要。本文结合笔者多年的小学数学教学经验,对小学数学有效引导的策略进行总结,以供参考。

刍议心理健康教育在小学品德教学中的渗透

随着时代的发展,社会压力的增大,人们的心理健康也受到了前所未有的关注。健康的心理可以使人终身受益,所以从小就抓起心理健康教育很重要,将心理健康教育纳入到小学品德教学的工作推进也迫在眉睫。本文将从心理健康教育渗入到小学品德教育的好处、教学中渗入心理健康教育的现状以及教师如何将心理健康教育融入到小学品德课堂中这三个方面来进行讨论。