母语、二语以及言语障碍人群言语加工中产出与感知的关系

深入探索言语感知与产出的关系问题,理解已有研究结论中存在的矛盾,对揭示言语感知机制的本质大有助力,对母语获得的机制探索、第二语言的学习与教育、言语障碍人群的言语干预与矫治也有一定的启示。据此,本文将从母语、二语、言语障碍人群这三个言语使用群体出发,综述已有研究进展并探讨言语产出与言语感知的关系问题。在综合分析的基础上,尝试指出未来该领域潜在的研究方向。