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搞好初中分流教育培养多种规格人才
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作者 苏辉增 陈少瑜 《福建成人教育》 2001年第7期24-25,共2页
关键词 技工学校 初中分流教育 教师素质 人才培养
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引导学生自主学习 培养学生创新能力——小学数学“问题自主解决”实验报告
2
作者 郭金棠 曾坚碧 +1 位作者 陈仁煦 连秀华 《福建教育》 2000年第2期14-16,共3页
1997年9月,德化县教师进修学校、德化县浔中学区成立“问题自主解决”课题组,选择当前数学教学改革的热点——“问题解决”这一课题进行研究,着力于创造性思维能力和自信心培养的探索实验,取得初步成效。
关键词 自主解决 学生自主学习 小学数学 数学教学改革 探索实验 学区 教师进修学校 实验报告 创造性思维能力 “问题解决”
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体验知识转化策略 提高解决问题能力——课程标准下的教学“问题自主解决”课题研究
3
作者 陈仁煦 《福建教育》 2003年第01A期38-40,共3页
关键词 课程标准 小学 数学教学 教学研究 问题情境
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贯彻《课标》精神关注解决问题能力
4
作者 连秀华 《福建教育》 2003年第01A期41-43,共3页
关键词 解决问题能力 课程标准 小学 数学教学 学习方式
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指导学生自主探索“四部曲”
5
作者 徐志新 《福建教育》 2000年第3期30-30,共1页
关键词 小学 数学 问题自主解决 探索动机 探索信心
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培养学生应用能力的途径探微
6
作者 林燕山 《福建教育》 2003年第01A期44-45,共2页
关键词 小学 数学教学 应用能力 创新意识 课程标准
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教师语言的修养
7
作者 陈银心 《福建教育》 2000年第12期43-44,共2页
关键词 教师 语言修养 语言规范
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比花还美的故事
8
作者 连秀华 《教师博览(上旬刊)》 2001年第8期9-9,共1页
18岁那年,我从师范毕业了,分配到一所极其偏僻的学校。学校的花坛上只种了几株月季花,因其常开不败,人人熟视无睹。
关键词 月季花 故事 学校 全体学生 四年级 师范 花儿会 花坛 分配 常开
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