破解商品销售打折题(初一)

对一元一次方程的应用题——商品销售问题中的打折问题,同学们往往感到发怵,这里告诉你两种设未知数的方法,可以逢“凶”化吉. 1.直接设例1 某商店彩电的进价是1200元,售出标价为1650元,元旦期间。

速算有理数八招(初一)

在有理数的计算中,当出现一些数大、项多、次数高或带有省略号的情形时,该如何突破呢?这里向你传授八招.1.

数学文化,让数学课堂充满活力

初中是学生数学思维形成的关键时期,在我们教学的过程中更应当注重掌握方法帮助学生更好地学习数学知识。在课堂上我们要为学生建立一种优良的课堂教学气氛以帮助学生在充满活力的数学课堂进行高效学习,为学生的数学学习奠定基础,渗透数学知识。

情境教学在思想品德课教学中的尝试

在思想品德课教学中。教师如果能依循教材内容的内在联系，结合学生的认知需要、知识水平与生活实际，精心创设情境．唤醒学生情感．激活学生思维，使其被情境所感染，被内容所陶醉。学生就会产生丰富的联想和想象，这种情感会使师生心灵之弦产生微妙的碰撞。呈现强烈的共鸣，课堂效果当然是事半功倍。

幂运算的六防止

幂的运算是整式乘除的基础．学生在计算过程中往往把运算公式相互混淆，产生各种各样的错误．那么如何避免呢?笔者认为关键是在教学中引导学生对幂的运算法则要在理解的基础上熟练掌握．并且要注意六防止．