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因人定目标 分段签“合同”──合同制教学法的尝试
1
作者
王桂银
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1996年第Z1期37-37,共1页
因人定目标分段签“合同”──合同制教学法的尝试王桂银(德安县吴山乡山湾小学)随着社会经济的发展和开放,"实行合同制"似乎是一种时髦。这不禁使我突发奇想:教学是否也能实行合同制呢?于是,我尝试着用合同制教学法,经过两年...
因人定目标分段签“合同”──合同制教学法的尝试王桂银(德安县吴山乡山湾小学)随着社会经济的发展和开放,"实行合同制"似乎是一种时髦。这不禁使我突发奇想:教学是否也能实行合同制呢?于是,我尝试着用合同制教学法,经过两年多的实践探索,用这种方法取得了很好...
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关键词
教学法
合同制
学习目标
皮格马利翁效应
《富饶的西沙群岛》
学习任务
教学方法
德安县
教学效果
厌学现象
原文传递
题名
因人定目标 分段签“合同”──合同制教学法的尝试
1
作者
王桂银
机构
德安县吴山乡山湾小学
出处
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1996年第Z1期37-37,共1页
文摘
因人定目标分段签“合同”──合同制教学法的尝试王桂银(德安县吴山乡山湾小学)随着社会经济的发展和开放,"实行合同制"似乎是一种时髦。这不禁使我突发奇想:教学是否也能实行合同制呢?于是,我尝试着用合同制教学法,经过两年多的实践探索,用这种方法取得了很好...
关键词
教学法
合同制
学习目标
皮格马利翁效应
《富饶的西沙群岛》
学习任务
教学方法
德安县
教学效果
厌学现象
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
因人定目标 分段签“合同”──合同制教学法的尝试
王桂银
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1996
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