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单元教学与学生写作能力的提高
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作者 冯美珍 《江西教育(管理版)(A)》 北大核心 1995年第10期20-20,共1页
单元教学与学生写作能力的提高冯美珍(德安第四五八厂子弟学校)三年来,笔者在新编语文教材单元教学的实践中欣喜地发现:阅读、分析和写作收到了相得益彰的效果,学生对写作再不是望而生畏,而是跃跃欲试,即使是初次接触的较陌生的... 单元教学与学生写作能力的提高冯美珍(德安第四五八厂子弟学校)三年来,笔者在新编语文教材单元教学的实践中欣喜地发现:阅读、分析和写作收到了相得益彰的效果,学生对写作再不是望而生畏,而是跃跃欲试,即使是初次接触的较陌生的问题,也不会感到无从下笔了。为什么... 展开更多
关键词 单元教学 写作能力 说明文 表达方式 文体 阅读分析 记叙文 新编语文教材 《济南的冬天》 发展变化
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