浅谈自主性学习在中学体育教学中的运用

传统的中学体育教学，通常采用班级授课制的教学模式，以教师为中心，以传授体育知识技能为目的，学生大多处于被动消极的地位，很难发挥学生学习主体的作用。在中学体育教学中采用自主性学习的教学方法，让学生通过积极的“自学导向、自我激励、自我监控”的自主性体育学习是一种提高中学体育教育教学效果的有效方法。