民族地区双语教学的师资问题及其解决途径——以云南省德宏傣族景颇族自治州为例

云南省是我国少数民族最多的省份,蕴藏着丰富的民族文化资源,开展双语教学,传承民族文化既是教育的使命,也是适应少数民族学生学习需要的必然选择。调查表明,双语双文教师数量不足,质量不高。双语师资缺乏培养,培训内容不够丰富且与参训教师的实际需要结合不够紧密等问题,严重制约了云南边疆民族地区双语教学的顺利有效开展。云南少数民族众多且居住分散而交杂,给双语教学的开展带来更大难度。因此,加强双语师资培养与培训探索,探寻适合云南民族分布特点的师资培养与培训方式,对推进云南省边疆民族地区双语教学的顺利有效开展,对促进云南边疆稳定、民族团结、民族文化与经济社会的可持续发展具有重要的理论与现实意义。

高职院校传承民族文化课程改革及教学模式研究——以德宏师专为例

当今时代是一个全球化、多元化的时代,随着全球化热潮的滚滚而来,对世界各国的传统民族民间文化带来了巨大、空前而深远的冲击。在全球化、现代化思潮过程中,在各种文化的交融过程中,大量的民族民间文化正在以惊人的速度消失。如何在日益经济全球化趋势下坚守并捍卫民族文化价值的独立,已成为当前任何一个国家和民族不得不面临的文化主题。

专科艺术类数学教学研究与对策

随着经济的不断发展,人才结构发生了巨大变化,我国提出,"大众数学","人人学有价值的数学,人人都获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展"的理念,给专科艺术数学教育提出了新的课题:如何在艺术专业体现数学的基础性,普及性。本着从艺术类数学教学的现状出发,并在此基础上进行分析研究,结合教育学、心理学的理论,提出适合艺术类数学教学的对策,解决教学中存在的问题。

德宏景颇族学生英语词汇概念的思维认知特点

本文通过语言与认知的阐述,分析影响边疆少数民族——景颇族学生英语词汇概念学习的因素,揭示民族生活环境的不同必将导致对客观世界认知的差异,从而形成各自语言词汇的个性特点。研究少数民族英语学习的认知特点是提高民族地区外语教育质量的关键之一。

专科艺术类数学教学与对策

艺术类专业相当部分学生数学学习成绩不理想,对数学失去学习兴趣,这一问题不容忽视,亟待解决。本文从艺术类数学教学现状出发,并进行了分析研究,结合教育学、心理学的理论,提出适合艺术类数学教学的策略,解决教学中的困惑。

碳酸氢铵对白茅和藨草吸收重金属的影响

[目的]为人工修复重金属污染土壤探索新方法。[方法]以分析纯碳酸氢铵为调控剂,以白茅和藨草为试材进行盆栽调控试验并在3个月后测定其重金属含量。[结果]3~5 g/L碳酸氢铵显著增加了白茅对Zn的积累（5 809.11 mg/kg）。3 g/L碳酸氢铵显著增加了白茅对Pb的积累（约38.11 mg/kg）。0.5 g/L碳酸氢铵调控下,藨草对土壤中Pb污染的净化率最大（0.01%）。5 g/L碳酸氢铵调控下,白茅对土壤中Cd污染的净化率最大（0.17%）,藨草对土壤中Zn污染的净化率最大（0.4%）,白茅对土壤中Pb污染的净化率最大（0.01%）。3 g/L碳酸氢铵调控下,藨草对土壤中Cd污染的净化率最大（0.1%）,白茅对土壤中Zn污染的净化率最大（0.31%）。[结论]碳酸氢铵能提高植物对污染土壤的净化率。

《遮帕麻和遮米麻》与阿昌族祖先崇拜

阿昌族创世史诗《遮帕麻和遮米麻》是阿昌族传统文化的重要组成部分。史诗中,"遮帕麻"、"遮米麻"、"桑姑尼"是阿昌族最初崇拜的三位祖先神灵,祖先崇拜反映出阿昌族民族发展的脉络,也具有道德教化功能。孝道思想丰富了史诗的文化内涵。

羽毛球高远球教学辅助性练习方法研究

针对在羽毛球的教学中,存在着学生学习高远球的技术困难,通过分析高远球技术特点,根据高远球技术特点,总结和分析出练习中应该注意的问题,提出4点启发性的辅助性教学方法,为学生及羽毛球爱好者更好地学习高远球技术提供积极的理论参考。

系统工程视角下的企业成本管理

一、成本系统工程及其研究意义 “整体大于各孤立部分之和”，这是系统理论关于系统组成的著名定律。在企业经营活动中，按照系统论的观点，如果把企业的经营活动看作是由相互联系的若干管理分系统所组成的具有一定管理功能的开放系统，则成本管理就是企业经营管理系统中的一个分系统，它是以生产过程中产品生产成本的控制为核心，

“各说各话”的语言经验对景颇族大学生执行功能的影响

在中国云南的景颇族中,相当多的家庭是由不同支系的人组成的,家庭成员交际时存在着"各说各话"的现象。"各说各话"对讲话者的执行功能有无影响?采用抑制控制、注意转换和记忆刷新任务测量各说各话和非各说各话的景颇族大学生的抑制能力、转换能力和刷新能力。结果表明,各说各话与非各说各话的景颇族大学生在色词干扰和数字转换中差异显著,各说各话者的Stroop效应量小,停止信号的反应时短。各说各话与非各说各话的景颇族大学生在数字转换和图形转换中差异显著,各说各话者反应快,转换代价小。各说各话与非各说各话的景颇族大学生在活动记忆刷新与色点位置刷新任务中差异不显著。这表明,各说各话者比非各说各话者在抑制能力与转换能力上具有优势。语言经验对执行功能的影响具有功能特异性。

论政治稳定的内涵、支点和保障——基于国家与社会关系的分析

从国家与社会关系的角度看,政治稳定是国家与社会互动过程中表现出来的相对平衡的状态。本质上,这种相对平衡状态就是国家与社会围绕政治权力展开的制度安排的具体体现。因此,国家与社会良性互动是政治稳定的支撑点;国家与社会围绕政治权力展开的制度安排的合理性和均衡性是政治稳定的保障。

王草在云南的推广应用

热研4号王草在云南的推广种植,大部分地区主要用作牧草,也有种植于泥石流滑坡地带做为生态治理用途,部分地区用做生产中密度纤维板的原料。至2009年,王草在云南的种植面积达2.8万多公顷。推广中主要存在的种苗的选择、农民的观念转变、草畜配套等问题,推广前、中、后的技术服务是推广工作成功的关键。

国外三语习得研究成果对我国少数民族英语教育的启示

国外尤其是欧洲对三语(或多语)习得的研究成果和方法,对我国少数民族地区的英语教学具有指导意义。本文分析了我国少数民族语言的复杂性,提出我国的少数民族英语教育要在借鉴国外三语习得研究成果的基础上,有针对性地探索一条适合自己少数民族英语教学的路子。

浅谈幼师的教育环境创设能力和教育指导能力

教育环境在幼儿的发展过程中起着非常关键的作用。教育通过环境对幼儿产生影响,可以激发、帮助和支持幼儿的学习。另一方面,幼儿的发展离不开幼师的引导。作为一名幼师需要掌握并运用科学的方法去指导教育活动,引导幼儿的发展。本文就幼师的教育环境创设能力和教育指导能力进行探讨。

先锋小说“形式”反叛的尴尬命运——以马原小说的接纳过程为叙述中心

从分析马原小说《拉萨河女神》发表的文学环境及批评环境开始,梳理了以马原为代表的先锋小说在20世纪80年代被文学批评界接纳的过程,在一定程度上还原了中国先锋小说在诞生及成长过程中的尴尬命运,并指出了先锋小说与政治意识形态的关联。

滇西中缅跨境之德昂族传统音乐述略

德昂族是云南西部边境一个古老的少数民族,在漫长的历史发展过程中,产生了丰富而又独具特色的传统音乐文化。德昂族传统音乐主要包括民族民间乐器、山歌与情歌、叙事歌、风俗歌、儿歌摇曲、原始宗教音乐、南传佛教音乐等不同种类。通过对德昂族种类繁多的传统音乐文化加以归纳总结,使人们从总体上对德昂族传统音乐文化有一个较全面的认知。

试析循环经济发展中政府职能的发挥

人类进入后工业化时代,越发重视发展的质量。为了求得人与自然的和谐共存,经济学家提出了可持续发展的理论。发展循环经济被视为是实现可持续发展的重要途径,但对于如何发展循环经济,可谓是见仁见智。对此,本文认为不管采用何种发展战略,在发展循环经济的初期,尤其是在我国这样一个发展中的大国,离不开政府职能的积极、正确的发挥。

目标教学法在《数据结构》教学中的应用

《数据结构》课程是计算机专业的核心课程。针对该课程内容繁杂、抽象,课时少以及学生怕学、教师难教的特点,在教学中采用目标教学法,使教师和学生有统一的目标要求,让教师教有方向,学生学有目标,提高学生学习兴趣和激发学生的学习动机,进而收到好的教学效果。

高职院校计算机网络技术实践教学的思考

目前高职计算机网络技术教学普遍存在着实验内容单一,实践教学模式陈旧缺乏新意,实验条件不能满足教学要求等问题。本文从加强实验室建设,改革实践内容,多渠道实施实践,推动校企合作,加强师资队伍建设等方面进行了论述,以真正能培养社会需求的网络技术人才。

关于现代农业蔬菜栽培技术要点分析

在传统的农业蔬菜种植中,外界的环境因素和蔬菜自身的生活习性等都会影响到蔬菜的生长与产量,但是随着我国经济的快速发展,我国在现代农业方面不断进行大胆尝试,不断对传统农业生产技术进行改善,尤其是极大提高了现代农业蔬菜种植栽培技术水平。在本文中,笔者结合自身的工作经验,对现代农业蔬菜栽培技术要点进行详细的分析,希望能够进一步提高蔬菜的产量。