计算机类创新型应用人才培养模式与社会服务关系研究——以德州学院计算机系为例

当前德州学院计算机系学生的学习与社会需求存在着脱节现象,大部分学生创新意识不强,对企业的研发方向知之甚少,急需进一步改进现有的教学模式。为此,研究了地方本科院校计算机专业创新型人才培养模式与社会服务之间的关系,提出了让学生的创新意识与企业的创新行为融为一体的教学模式。

基于进程管理的计算机病毒检测系统

根据病毒传染与运行机理,本文提出了基于内存进程的病毒检测方法,此方法能够及时发现未知病毒,具有很高的实用性,并且系统实现方法简单易行。

新建本科院校公共计算机课程体系构建及实践

针对新建本科院校的公共计算机课程建设的现状,在"分类、分层"的指导思想下,构建了新建本科院校的公共计算机课程体系.课程体系的编制以院系主要负责人为首,同时吸纳了各专业教学负责人为主的多元成分的人员参与,并在德州学院实施,成效显著.该课程体系对相同层次的学校有一定借鉴意义.

信息管理与信息系统专业人才培养模式创建研究——以德州学院信息管理与信息系统专业为例

分析了当前德州学院信息管理与信息系统专业学生学习和就业情况,研究了地方本科院校信息管理与信息系统专业创新型人才培养模式与社会服务之间的关系。针对学校与社会需求存在脱节,学生创新意识不强,对企业的研发方向知之甚少等问题,对现有的培养模式进行改进。创建了一种新的培养模式,以求让学生的创新与企业的创新融为一体,进一步增强地方本科院校的实力。

全国文科计算机大赛对文科计算机基础教学改革的启示

本文介绍了全国文科计算机大赛的发展历程;阐述了该项竞赛对培养文科类大学生的实践能力、创新能力、写作能力、计算机综合应用能力及团队合作精神的培养所起的促进作用;分析了该竞赛对地方型高校文科计算机基础教学改革和教师队伍建设所起的推动作用;同时指出该项竞赛促进了PBL教学理念在文科类计算机教学实践中的进一步实施。

计算机科学与技术专业课程群建设探析

本文以课程建设中存在的不足为切入口,分析了课程群建设的内涵、课程群建设的必要性和重要性,并就计算机科学与技术专业的课程群建设进行了初步探讨。

基于IPv6的计算机网络设计与实现

主要探讨了IPv6环境下,计算机网络的组建原理、客户端的配置过程以及交换设备IPv6功能的具体实现,验证了IPv6网络的连通性、IPv6邻居发现协议以及查看ICMPv6报文的功能.

Boson Netsim在计算机网络教学中的应用研究——以IP地址规划教学内容为例

IP地址规划是计算机网络教学的重难点内容之一,理论抽象,教学难度大,传统教学方法往往流于空洞的理论说教,学生理解和接收均比较困难。针对这一问题,笔者将Boson Netsim模拟软件引入到该内容课堂教学中,利用该软件对教学内容重新进行了教学设计,通过对实例运行结果的分析引出并讲解课堂理论内容,然后从理论分析的角度进一步验证了实例运行结果,最后利用BosonNetsim模拟软件对一个IP地址规划实例进行了实现,对所学理论知识进行了具体应用,课堂教学摆脱了传统的理论说教,寓抽象的理论于浅显的实例分析中,取得了较好的教学效果。

大学计算机基础教学改革探索

本文阐明了大学计算机基础教学改革的必要性,探讨了大学计算机基础教学改革的基本思路,进一步研究了教学改革的方法和手段。

计算机科学与技术专业基础课程群的建设与实践

从课程群建设的内涵入手,阐述了课程群建设的目的和原则,并就计算机科学与技术专业基础课程群的建设与实践进行了探讨.

地方性普通本科院校计算机专业建设的实施与探讨

本文分析了影响地方性普通本科院校计算机专业建设中存在不足的各种因素,并对计算机专业的建设进行了初步探讨。

非计算机专业VB课程教学改革与实践

针对高校非计算机专业VB课程教学现状及教学环节中存在的问题,从转变教学理念,明确教学目标,优化教学内容,更新教学方法和手段,强化实验教学质量控制,革新考核方式等方面,探讨了VB课程教学改革思路和具体举措,并在实际教学过程中加以运用,收到了良好的教学效果。

新建本科院校计算机科学与技术专业人才培养模式改革的探讨

针对新建地方型本科院校的特点,从人才培养方案的改革入手,从教学管理与学生管理两个视角对计算机科学与技术本科人才培养模式进行了探索和实践。

关于提高计算机专业大学生就业能力的探索

大学生就业已经成为社会、高校、家庭和大学生关注的热点问题。为提高计算机专业大学生就业能力,提出"厚基础、宽口径、有特长"和"分流培养"的计算机专业人才培养途径,通过加强实践教学体系和完善就业指导体系来提升毕业生的就业能力的具体措施。

加强程序设计思维模式培养 提高计算机人才培养质量

掌握计算机编程技术是计算机专业学生的基本技能要求和基本素质要求,也是提高计算机人才培养的基本要求。从加强教师教学改革和丰富学生第二课堂两个视角进行了改革和探索,以加强学生程序设计思维和创新思维的培养,并在实践中取得良好的效果。

计算机教育在高校素质教育中的应用

高校思想政治工作应该从提高学生综合素质的角度出发,把培养具有良好"科学发展观"的社会主义建设者做为工作重点,更应该强调在素质教育中正确应用计算机。只有将计算机教育融入到高校素质教育中,才可能更好的调动和激发学生的积极性和主观能动性,最终实现思想政治工作的新发展。

人本主义教学观与计算机教学浅析

本文阐述了人本主义教学观的理念,并将其技巧应用于计算机教学中。以人本主义教学观指导计算机教学是实现学生的全面发展和实现教学目标的必要手段。

虚拟计算机及应用

介绍使用虚拟计算机技术,解决实验室计算机系统保护与开放实验教学的问题。在同一计算机系统平台上,实现面向一般性基础教学实验,同时满足专业教学实验的目的。

德州市物流业人才需求及人才培养模式研究

通过调查问卷、参观访问、现场交流、文献检索等方式对德州市物流企业发展现状、信息化程度、物流人才需求进行分析,对全国高校特别是德州市高校的物流教育存在的问题进行研究,文章提出了一种基于物流信息管理为主体的现代物流人才培养模式方案.

基于蓝牙的移动数据采集处理系统的设计与实现

针对传统有线数据采集系统的不足,提出了一种基于蓝牙的移动数据采集处理系统的实现方案。对其体系结构、工作原理进行了论述,重点讨论了系统实现中的蓝牙模块与Sink网关连接、蓝牙通信的建立、蓝牙通信的自动收发数据、整数高低字节的转换及数据共享等技术。系统具有极大的便携性、移动性、灵活性和可扩展性。