冠心病患者预防保健和疾病控制中健康教育的作用研究

目的探究冠心病患者预防保健和疾病控制中健康教育的作用。方法选取2015年12月—2016年12月收治的116例冠心病患者临床资料进行分析,按照干预方式的不同将其分成对照组(58例)与研究组(58例),对照组应用常规药物治疗并配合常规护理,研究组在对照组基础上予以健康教育,比较两组疾病知识掌握程度、遵医行为、生活质量。结果研究组护理后疾病知识掌握评分中疾病成因(20.69±5.41)分、自我护理(30.12±3.31)分、正确用药(20.75±4.21)分,均高于对照组(P<0.05);研究组遵医行为中合理用药(15.48±2.53)分、适量运动(15.87±2.91)分、正确饮食(16.09±1.03)分、生活规律(16.15±2.06)分、戒烟戒酒(16.36±2.03)分等评分与对照组相比显著更优(P<0.05);研究组生活质量评分中躯体疼痛(80.76±5.13)分、精神状态(83.74±3.45)分、生理职能(84.17±4.23)分、活力(85.62±4.33)分与对照组相比均较高(P<0.05)。结论冠心病患者进行健康教育可促进其预防保健知识增长,有助于生活质量提升。

社区老年人糖尿病合并高血压的预防保健对策分析

目的:分析社区老年人糖尿病合并高血压的预防保健对策。方法:资料选取我院2015年11月—2016年11月的124例老年糖尿病并高血压患者,本组患者均实施预防保健措施,对比实施前后血糖、血压及生活质量水平。结果:与实施前相比,本组实施后血糖、血压及生活质量均显著改善(P<0.05)。结论:社区老年糖尿病合并高血压患者给予科学有效的预防保健措施,可有效提高其血糖、血压控制效果,进而改善预后质量。