新工科产教融合机制模式探索与实践研究

本文深入剖析新工科产教融合机制存在动力机制不足、运行与合作机制不完善、保障机制不健全及育人效果不理想等方面的问题,提出了切实可行的措施,促进新工科的建设与发展,提升新工科产教融合育人效果。

新工科产教融合模式探索研究

数字经济是我国经济发展的重要驱动力,在推动社会发展、改善人们生活等方面发挥了重要作用.而数字经济的发展离不开人才的支撑,高校新工科的建设,有效弥补了数字经济发展所需的人才资源,为数字经济发展提供了有力支撑.因此,本文从当前新工科建设的背景、取得的成果等方面入手,剖析当前新工科建设存在的问题,并以此为基础,提出建立和完善产教融合模式,以期为我国高校新工科建设和发展提供借鉴.