浅议提高农村小学班主任信息技术利用的有效途径

农村小学是一个特殊的群体,学校面临着小学校学生数量的急剧减少,学习兴趣不浓、辍学现象严重等现状。因此,班主任有效地将多媒体、信息技术运用于班级教学和管理之中,提高学生学习兴趣,及时与家长进行互动,加强学生管理是信息技术时代农村小学班主任的一项重点工作。

农村小学教育中班主任工作的创新思路

国家高度重视"三农"问题,把"三农"问题解决的好与坏作为衡量是否实现全面小康的重要尺度。农村小学教育问题是"三农"问题的重中之重,本文从农村小学教育中班主任工作现状出发,深度挖掘其现状形成的主要原因,提出切实可行的措施,从而为解决农村小学教育中班主任工作的问题提供理论支撑。