浅谈小学科学教学中实验设计的教学策略

小学科学教学主要是以实验为主,所以也一直成为学生乐于学习的科目。小学阶段是学生逐步构建完善认知体系的关键时期,小学科学实验教学活动的及时开展,既能够充分满足学生的个性化发展需求,又可以启发学生思维的创新力与想象力,丰富学生的知识储备,开阔学生的视野范围。

小学语文教学中“引·探·导·测”教学法的妙用

语文学科是我国专有的科目,它不单单只是教会我们识字、阅读和写作。它主要强调的是对于文章的整体把握,是一个综合性的学科。它看似变化多端,没有边界,却是实实在在有着一定规律。在教学过程中,它不仅有一定的教育方法,而且还特别讲究,并不会让人感到枯燥乏味。语文的学习是一个慢慢积累的过程,养成一定的好习惯,潜移默化领会感悟到它的真谛,最后豁然开朗。因此,“引·探·导·测”是一个非常好的教学方法,它是通过老师的一些方式方法,让学生自发主动地学习,通过情感共鸣,多样教学激发兴趣,达到好的教学效果。

重视课堂生成提高小学数学课堂实效

课堂生成是课堂教学中非常重要的一个部分,是新课程改革的背景下所倡导的一种新的理念,而注重生成的课堂也已经成为所有老师正在追求的一种高效课堂。在教学过程中,只有合适恰当地运用课堂生成,才能让整个课堂变得丰富多彩,优质高效,充满生机与活力。

小学语文课外阅读教学策略分析

阅读是语文这门学科中非常重要的内容,小学生可以从阅读当中发现许多书本上没有的知识,得到许多关键的信息,从而提高自己各个方面的能力。在小学这个阶段,除了课堂上的阅读之外,还有一个需要重点关注的就是课外阅读,对于小学生来说,课外阅读的作用是不可替代的。所以,语文教师在自己的课堂教学中要积极地引导学生,让他们逐步走进课外阅读的殿堂,能够在知识的海洋中遨游。

对小学语文看图写话教学与思考

看图写话是小学中学生进行写话训练的重要途径。他对培养学生的写作兴趣和写作的自信心，为打好写作基础，及顺利过渡到中、高年级的习作、写作有着重要的作用。这因为看图写话有着这样重要的意义，我们在小学作文教学中就要重视看图写话的教学。

论合作学习在小学语文阅读教学的有效应用

阅读教学是小学语文教学的重要组成内容之一。合作学习是当今教育界普遍认可的教学形式。如何在小学语文阅读教学申实施合作学习是每个小学语文教师必须思考的问题。小学语文阅读教学现状的具体分析、合作学习在小学语文阀读教学中的价值和怎样学会引导小学生在阅读教学中舍作学习等方面进行探讨，希望对提高阅读教学的质量有所启迪。

小学音乐教学中个性培养与良好情感的渗透

随着传统教育模式的弊端不断凸显,小学音乐教学中越大重视对学生个性的培养和良好情感的渗透,基于此,本文首先从个性培养和良好情感的渗透两个方面进行了深入分析,分别分析了其在小学音乐教学中的重要意义,其次深入分析了小学音乐教学中培养学生个性和良好情感所遇到的阻碍,最后结合实际情况提出了几点有助于教师在小学音乐教学中培养学生个性和良好情感的教学策略,以供参考。

小学数学课堂课程资源整合的路径探析

当前新课程标准中提出,教师要提高课堂教学效率,为学生打造高效课堂,进而提升学生的学习效率,培养学生的综合能力。 小学数学是一门重要的基础学科,与学生的生活紧密相连,对学生今后有着重要的影响。基于此,小学数学教师要及时的转变教学理念, 运用多元化的教学方法,对课程资源进行有效的整合,提高学生的积极主动性,激发学生的学习兴趣,降低学生的学习难度。本文就小学 数学课堂课程资源整合的路径进行探究。