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德清县三桥幼儿园生态自然教育实践与探索
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作者 陈恺 《环境教育》 2021年第8期50-51,共2页
幼儿园充分利用地处乡村的便利资源,通过应季、应景、应节“三应模式”,开展生态自然游学活动,探索开放式社会实践课堂,提高幼儿亲近自然的能力,增长了他们的阅历和见识。德清县三桥幼儿园多年来秉承“亲自然”的生态特色教育理念,立足... 幼儿园充分利用地处乡村的便利资源,通过应季、应景、应节“三应模式”,开展生态自然游学活动,探索开放式社会实践课堂,提高幼儿亲近自然的能力,增长了他们的阅历和见识。德清县三桥幼儿园多年来秉承“亲自然”的生态特色教育理念,立足幼儿自然生长,开发和利用生态教育资源,潜下心来教育,蹲下身来交流。三桥幼儿园以培养“友爱、聪慧、阳光”全面发展的幼儿为己任,曾荣获全国生态文明特色学校、湖州市卫生先进单位、德清县最美食堂等先进称号。 展开更多
关键词 特色学校 实践课堂 教育资源 生态文明 幼儿园 生态特色 游学活动 德清县
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