新市镇大运河国家文化公园建设成效、经验及建议

江南运河,因位于长江以南而名,是京杭大运河上运输最繁忙的航道。湖州德清的新市古镇就位于江南运河的中线喉舌地段,凭借其特殊的地理位置,一跃成为江南运河上的重要码头,繁盛一时,留下丰富的文化遗产。本期“市县纵横”栏目聚焦新市近年来在运河文化保护、传承、利用方面的具体做法与措施,图文并茂展示其成效经验。

县域智慧治水管理平台建设研究——以德清县为例

开展智慧治水建设是推动治水体系和治水能力现代化的重要举措。面对德清县数字化治水建设中的挑战,文章应用地理信息系统、物联网、云计算和大数据技术,集成全县范围内的涉水数据信息,构建了统一的涉水信息系统综合集成平台。该平台实现了全县水环境的智慧监测、智慧巡检、智慧决策与智慧处置,在提升水环境管理效率的同时为全县治水督查考核工作提供了信息化支撑,对数字化治水体系进行了探索,可为县域推进智慧治水建设提供参考。

TCT与HPV联合筛查宫颈癌于健康体检中的应用效果研究

研究在健康体检中宫颈液基细胞学检查(TCT)和人乳头状瘤病毒检查(HPV)联合筛查宫颈癌的应用效果。方法 选择我院在2021年1月至2024年4月期间500例健康体检者,实施TCT、HPV和联合检测,分析三种方法监测结果。结果 联合检测结果均优于单一检测技术(P<0.05)。结论 在健康体检中筛查宫颈癌过程中,应用TCT联合HPV进行筛查,效能高,值得推广。

德清县几次主要家蚕中毒事件发生的原因分析及其防治措施

回顾了浙江省德清县几次主要家蚕中毒事件,分析了引起家蚕中毒的主要污染源,介绍了加大力度整治污染企业、坚决查处假冒伪劣蚕药和桑园用药、合理安排两秋蚕期布局、及时发布桑树病虫情报等防治措施,稳定和促进了德清县蚕桑生产的发展。

乡村结直肠癌高危人群相关因素策略探讨

浅析乡村结直肠癌高危人群相关因素,为疾病预防和早发现早治疗提供参考。方法 根据卫生部制定的《大肠早诊早治疗项目技术方案》相关标准,于2022年5月至7月使用调查问卷等方式,对我县某乡村常住居民进行结直肠癌高危人群筛查,并对筛出的高危人群进行分析,探讨结直肠癌高危人群相关因素。结果 对1753名人员进行筛查,初筛显示高危阳性人群105名,阳性率为5.9%;高危人群与非高危人群年龄、饮食习惯等方面差异具有统计学意义(P<0.05);结直肠癌高危人群阳性指标中“一级亲属有大肠癌史”阳性率为6.7%。结论 农村结直肠癌高危因素较多,后续相关部门需要加大健康宣教力度,提升人们对于该疾病的重视度。

猪圆环病毒病的防治试验

猪圆环病毒病（Porcine Circovirus Associated Dis—ease，PCVD）是国际公认的危害养猪业的重大经济影响性疾病，是养猪业的三大疾病（猪瘟、蓝耳病、猪圆环病毒病）之一。本试验在日粮中添加防治猪圆环病毒病的免疫修复粉剂——“免疫修复金粉”，以观察其对猪圆环病毒病的预防和治疗效果。具体操作如下：

外源性乳化剂对保育仔猪生产性能的影响分析

试验选取24日龄断奶、体重相近的保育仔猪108头,随机分为2组,每组设6个重复,每个重复为9头保育仔猪。观察乳化剂对仔猪提高饲料消化率的作用,继而分析其对仔猪生长性能的影响。对照组日粮为本场自制仔猪料,试验组日粮在对照组基础上添加脂肪乳化剂50g/t。结果表明:试验组的日增重为412.16±80.47,对照组的日增重为353.37±85.61g,经协方差分析组间差异显著(p<0.05)。试验组的料重比为1.48:1,对照组的料重比为1.65:1,料重比下降10.3%。结果表明:在仔猪日粮中添加乳化剂能显著提高保育仔猪的生产性能。

初中英语课堂教学中的练习设计

学习的最佳途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深，也最容易掌握其中的规律、性质和联系。练习就是一种绝佳的学习途径。一般来说，各种教学内容如果仅仅依靠讲授，而不配以一定数量的练习是不可能得到消化和巩固的，必须通过练习来巩固与延伸。现代教学越来越重视学生全面素质的提高，尤其是学生非智力因素的培养，而学生做练习的过程也是培养其非智力因素的一个重要过程。

分层走班教学模式下的学生管理初探

分层走班教学就是在不打乱原来教学行政班的前提下，针对学生的个性特征、心理倾向、不同的知识水平和能力水平，有区别地制订教学目标，提出教学要求，设计教学内容，控制教学进度，改进教学方法，创立评估体系，促使每个学生在最适合自己的环境中求得基础性学力、发展性学力、创造性学力的最佳发展。随着教育改革的不断深化，分层走班教学在许多学校试行。我校根据学校的实际情况，也开始了分层走班教学的初步尝试。

初中英语分层走班教学的实践探索

由于我校同时招收城乡学生，学生人数较多，学困生所占比例较大，尤其初二年级以后，学生掌握运用英语能力的差距逐渐拉开，“两极分化”的现象突出。同样一个问题、同样的作业量已不能满足所有学生的共同需求。为了全面推进素质教育，提高英语教学质量，使优生更优、学困生也能尽快达到课程标准的要求，我们进行了分层走班教学的实践。在科学、正确的理论指导下，开展分层教学，必将有益于上述问题的解决，使更多的学生受益，从而真正实现每个学生都能得到发展的目标。

优化课堂教学的新思路

课堂教学是学校传授知识的重要方式,优化课堂教学势在必行。要优化课堂教学,提高教学质量,必须克服传统教学观念的束缚,科学认识教法和学法的互相关系,总结优化课堂教学的基本模式。

打造新型基层农资综合服务队伍的几点思考

农资是农业生产的源头。基层农资流通服务主体作为服务农业生产的主力军和重要力量,不仅是农业社会化服务体系的核心组成部分,也是现代农业产业体系、生产体系、经营体系的重要组成部分。在承担农资流通重要职能的同时,正承担起越来越多的其他农业生产服务功能。在对浙江德清等地基层农资流通服务主体访谈调研的基础上,文章分析了基层农资流通服务主体在实现小农户与现代农业有机衔接中的主要作用,提出了打造新型基层农资综合服务队伍的建议,如加大对基层农资流通服务主体的资金支持力度、技术支持力度、政策支持力度和加快农资行政管理从监管向全面服务转型等。

创设问题情境,培养学生创新思维

一、引言 经常听到有老师抱怨,课堂上学生没有一点激情,老师的讲解根本不要听,即便听懂了一道题目,但换一种问法又不知道了.一次我找一位所谓的＂差生＂谈心,问为什么上课不认真听讲,他回答说太枯燥了,没味道!建构主义学习理论认为,学生的学习是对知识的主动建构过程,即学生要主动地构建对外部信息的解释系统.而传统的教学法以灌输式为多,学生只是被动的接受,思维总是处于沉睡状态.笔者多年的教学实践表明，教师要善于抓住学生心理特征，以教材为内容，根据当今学生“求趣、求动、求知、求新”的心理需要来创设问题情境，以问题的发现、探究和解决来激发学生的求知欲，创造欲和主体意识，培养学生的创造能力．

语文课分层走班教学的体会

语文课的分层走班教学应针对不同层次、不同能力的学生所带来的差异性，在同一内容的教学中有针对性地上出不同的效果，以保证每一个学生在课堂上“吃”得好、“吃”得饱，让每个学生都能更好地学习。这就要求授课者针对不同程度的A班（基础班）和B班（提高班）学生在教学目标、教学过程、作业布嚣、课外指导、评价措施等方面进行具有针对性地分层异构教学。

新课标下初中足球教学与业务训练模式的探究

体育与健康课程改变了教学内容和课时框得过死的传统，体育教师对教学内容的选择和教学课时的安排，有了较大的灵活性和自主权，我们应该加强对足球教学和训练模式的研究与实践，大力发展中小学生的足球运动。教学模式是指在一定理论体系指导下，以完成特定的教学任务为目的的一种教学设计或教学方法的组合。一般而言，教学模式具备完整性、针对性、可操作性、标准性和反馈性的特点。在足球教学中，用什么模式能更好、更快地使学生掌握技术、提高技能，我们进行了认真的探索和研究。

新课程背景下倡导“小先生”制的实践及策略

一、何谓"小先生"陶行知先生说:"生是生活。先过那一种生活的便是那一种生活的先生,后过那一种生活的便是那一种生活的后生,学生便是学过生活的人,先生的职务是教人过生活。

全面抗战前后福建电影教育述略

20世纪30年代,福建电影教育作为社会教育的重要手段开始出现并逐步发展。全面抗战爆发后,福建电影教育并未因战争陷入停顿,而是因应抗战的需要,进行相应的调整。首先,为适应战时环境,福建电影教育组织机构不断调整变化,其主管机关先后经历了电化教育委员会、民众教育处、战时民众教育处、军管区国民军训处、电化教育服务处等时期。其次,在教育影片摄制方面,前期主要以乡土题材为中心,全面抗战后纳入了抗敌题材,并以之为中心。最后,全面抗战后广泛采用巡回等方式进行施教工作,宣传抗日。抗战爆发后,福建电影教育工作在一定程度上起到了激发民众抗战热情的作用,为动员民众、支援抗战作出了贡献。

建立代理会计考核制度 稳健发展村级集体经济

村级财务能否走上稳健发展道路,就在于需要地方各级政府领导的高度重视,把村级财务管理作为稳定农村基层组织,发展村级集体经济一项重要政治任务来抓。要愿意花一定精力,财力、物力,建设组织一支高素质、严要求会计队伍,杜绝使用临时工滥竽充数。所以,选好,用好、管好代理会计,使他们能够充分发挥财务核算、监督和管理作用,才能促进村级集体经济组织稳健发展。要选好,用好、管好这支会计代理队伍,就得建立起一整套代理会计选用、培养、考核、监管制度。

初中英语课堂活动中“泡沫”现象的分析及对策

在初中英语教学中，一些以学生自主学习、探究为主的教学方式纷纷走进了课堂。在这些教学方式当中，课堂小组活动以灵活多样，能活跃课堂气氛和培养学生多方面能力而深受老师们的青睐。然而教学实践证明，活动时表面热烈，效果却不理想，容易出现“泡沫”现象。下面笔者就这种现象的形成原因及对策谈谈自己的认识。