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职校生学习积极性低的成因分析及改善对策 被引量:2
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作者 彭署芳 《教育教学论坛》 2013年第7期149-150,共2页
中职生因为是初中阶段学习的失败者,进入职业学校后,学习积极性仍然不高,许多人在学习方面不太适应,进而影响到他们的生活、人际交往各方面。因此,找出他们学习积极性不高的原因,有针对性地改变其状况,让他们更好地完成这一阶段的学业,... 中职生因为是初中阶段学习的失败者,进入职业学校后,学习积极性仍然不高,许多人在学习方面不太适应,进而影响到他们的生活、人际交往各方面。因此,找出他们学习积极性不高的原因,有针对性地改变其状况,让他们更好地完成这一阶段的学业,是中职教育迫切而重要的任务。 展开更多
关键词 积极期望 中职教育 学业成就归因
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如何增强《幼儿教育学》的吸引力 被引量:2
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作者 彭署芳 《教育教学论坛》 2013年第9期219-220,共2页
《幼儿教育学》作为职业学校幼师专业的一门专业理论课,在实际教学过程中,其重要性与学生的重视并不对等,改变幼师专业学生对《幼儿教育学》的态度,增强该学科的吸引力,应该成为相关教师思考和探讨的重要课题。
关键词 吸引力 意义内容 实战经验
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中师《琴法》教学管见
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作者 黄彦博 《音乐探索》 1988年第2期70-74,共5页
《琴法》教学是培养中师音乐选修生(二年级选修)成为合格的小学兼职或专职音乐教师的重要内容。实践证明,熟练的唱、弹能力是小学音乐教师不可缺少的基本要求。这门课在中师音乐教学中的地位和作用任何时候都无庸低估。 究竟怎样进行《... 《琴法》教学是培养中师音乐选修生(二年级选修)成为合格的小学兼职或专职音乐教师的重要内容。实践证明,熟练的唱、弹能力是小学音乐教师不可缺少的基本要求。这门课在中师音乐教学中的地位和作用任何时候都无庸低估。 究竟怎样进行《琴法》教学呢? 展开更多
关键词 伴奏音型 即兴伴奏 小学音乐教师 和声织体 复调 教学全过程 编配 断奏 实践证明 小学音乐教学
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中师地理教学中的科技教育
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作者 肖龙现 《地理教育》 1998年第3期31-31,共1页
为落实“科教兴国”战略,中等师范学校正在积极实施“园丁科权教育行动”,加强对学生进行科技教育,提高学生的科学素养,培养作为未来小学教师对小学生进行科技启蒙教育的能力。地理作为中师必修课之一,跨自然科学和社会科学两种性... 为落实“科教兴国”战略,中等师范学校正在积极实施“园丁科权教育行动”,加强对学生进行科技教育,提高学生的科学素养,培养作为未来小学教师对小学生进行科技启蒙教育的能力。地理作为中师必修课之一,跨自然科学和社会科学两种性质,科技内容宽广丰富,是渗透科技教育的重要学科。结合自己的教学实践,笔者认为科技教育可从以下几个方面进行渗透: 展开更多
关键词 科技教育 地理教学 学生 教育行动 中师 小学教师 启蒙教育 未来 “科教兴国”战略 能力
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三个世界及其相互关系
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作者 何隆顺 《德阳教育学院学报》 2002年第2期4-6,共3页
关键词 客观物质世界 主观精神世界 客观精神世界 马克思主义哲学
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