改革农村初中教育的新举措

搞好农村初中教育改革,可以更好地为农村培养大批急需的中、初级技术和管理人才,提高劳动者素质,增强农村吸收和运用科学技术的能力,落实“科教兴农”战略,振兴农村经济,加快小康建设。通过几年的实践和探索,我们走出了一条符合本地实际的改革和发展农村初中教育的路子。

抓住机遇, 奋力开拓 加快教育迈向21世纪信息化建设的步伐

人类社会正在迈进信息时代。信息化进程的推进,对全球政治、军事、经济、文化教育等各方面产生着广泛而深刻的影响,急剧地改变着人们的思想观念、生产、生活方式乃至整个社会政治经济结构。信息化水平已经成为衡量国家现代化水平和综合国力的重要标志。

提高办学效益 调整教育结构

江泽民总书记在河南考察农村工作时指出:为实现农业增长方式的转变,要“从改革和调整农村教育结构入手,多办一些初、中等职业技术学校,为农村培养大量急需的初、中级技术人才和经营管理人才,并加强对农民的实用技术培训”。

规范管理,完善条件,提高现代化教育技术应用水平——对我市中小学计算机教育发展情况的调查

邓小平同志高瞻远瞩地提出:"教育要面向现代化、面向世界、面向未来"。计算机作为实现教育现代化的重要标志,为现代教育技术的发展提供了物质条件和技术应用基础,尤其是计算机辅助教学和网络远程教学的发展,为教育技术提供了更新的手段,也使教育技术进入了一个以计算机和网络教育应用为主的新时代。计算机和网络教育的飞速发展,为教育工作者构建起全新的教育思想观、教育质量观、人才培养模式观。