中等职业学校《计算机应用基础》教学初探

在信息社会里,个人对信息的获取、存储、传输、处理、和应用能力越来越成为一种最基本的生存能力,也逐步被社会作为衡量一个人素质高低的重要标志之一。随着计算机应用的迅速普及,计算机作为一种现代化技术手段,其技术与方法日益与其他学科融为一体。计算机的使用成为人人都应该掌握的基本技能,不会使用计算机将会成为新文盲,难以在信息社会中生存和发展。中等职业学校开设《计算机应用基础》课程,就是为提高学生的信息素养。

浅谈职业教育中学生竞争意识的培养

我国中等职业教育培养目标明确指出:中等职业教育以提高国民素质为根本宗旨,以培养同21世纪我国社会主义现代化建设要求相适应的,且有全面素质和综合能力的,直接在生产,服务、技术和管理第一线工作的中等应用专门人才和劳动者。职业学校学生毕业后将直接面临用人单位,面临社会的挑选。因此他们不仅需要具备一定的专业知识、较高的专业技能,同时还必须具有强烈的竞争意识,才能更好地适应社会需要。可见,在职业学校的教育教学中,培养学生的竞争意识是十分必要的。

浅谈中职机械制图教学中学生空间想象能力的培养

《机械制图》是中职学校工科类学生重要的专业基础课之一，是一门培养学生阅读和绘制机械图样，发展学生空间想象力的学科，是一种很重要的“工程语言”。然而这门课被当前中职学校的学生认为是最不容易掌握的一门技术基础课程，原因是学生不能很好地建立空间想象力，所以对读图和绘制图形形成了障碍。本文通过《机械制图》教学实践结合中职学生特点，利用激发学生学习兴趣，变换教学手段，巧妙结合现代教学技术和传统教学手段，灵活多样的进行练习等方法培养学生空间想象能力。

艺术体操在中小学课外活动中开展的价值调查

艺术体操是以美为核心，以人体自然动作为基础，以节奏韵律为中心的体育运动项目。其练习的内容更符合女生生理和心理的特点，充分展现出协调、韵律、柔美、优雅、表现力等女性的健美气质和身体形态。通过练习可以培养和提高女学生们的形体美、心灵美、音乐美的感受力，塑造正确的、优美的身体姿态。我国教育不断的改革与发展中，艺术体操已逐渐进入了中、小学课外活动中，随着时代社会的发展，全国人才素质的需要，艺术体操已成为女学生们不可缺少的一门课程。因此本文着重论述了艺术体操在课外活动中的实用价值，以利于课的改进和提高，真正达到艺术体操应有的效果。

关注人文 享受语文

如何在语文教学中贯彻“以培养学生的创新精神和实践能力为重点，继续全面实施素质教育”呢？笔者提出了享受语文的主张，认为语文是用人文促进学生全面发展的得天独厚的基础学科；应鼓励学生对学习充满自信，让学生享受到被关注和信任的幸福；从学习方法上指导学生，让学生享受到成功带来的幸福；发掘教材情感的美，让学生享受美育带来的幸福。