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浅议情商培养与中职学生职业道德的形成和发展
1
作者
李斌
《四川工程职业技术学院学报》
2008年第3期21-23,共3页
职业道德水平的高低是影响中职生就业和将来职业成就的重要因素。在职业道德的形成和发展中,情商起到了重要的作用。德育课程教学中对于培养学生的高情商,丰富职业道德形成和发展手段,有着得天独厚的必要性和可能性。
关键词
德育课程
教学
职业道德
情商
培养
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职称材料
论拓展运动在职校学生社会化中的价值
被引量:
4
2
作者
王建明
《中国职业技术教育》
北大核心
2008年第5期52-53,共2页
社会化是个体发展的重要过程,拓展运动作为一种心理、潜能和管理技巧的综合训练,因其开放性、自主性、针对性、体验性和个体与团队教育目标一致性等特点,对促进职校学生社会化具有独特的价值。
关键词
拓展运动
职校学生
社会化
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职称材料
七种心理效应在体育教学中的应用
被引量:
1
3
作者
王建明
《体育师友》
2011年第3期30-31,共2页
体育教学中的各个环节是和人的心理效应紧密联系的,也是一种心理活动过程。因此,只有符合受教育者的心理、生理发展规律,才可能获得更好的教育效果。现在谈一谈七种心理效应在体育教学中的应用。
关键词
心理效应
体育教学
应用
心理活动过程
受教育者
生理发展
教育效果
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职称材料
题名
浅议情商培养与中职学生职业道德的形成和发展
1
作者
李斌
机构
德阳职业技术学校
出处
《四川工程职业技术学院学报》
2008年第3期21-23,共3页
文摘
职业道德水平的高低是影响中职生就业和将来职业成就的重要因素。在职业道德的形成和发展中,情商起到了重要的作用。德育课程教学中对于培养学生的高情商,丰富职业道德形成和发展手段,有着得天独厚的必要性和可能性。
关键词
德育课程
教学
职业道德
情商
培养
Keywords
moral education
professional ethics
EQ
development
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
论拓展运动在职校学生社会化中的价值
被引量:
4
2
作者
王建明
机构
德阳
市
职业
技术学校
四川
德阳
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2008年第5期52-53,共2页
文摘
社会化是个体发展的重要过程,拓展运动作为一种心理、潜能和管理技巧的综合训练,因其开放性、自主性、针对性、体验性和个体与团队教育目标一致性等特点,对促进职校学生社会化具有独特的价值。
关键词
拓展运动
职校学生
社会化
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
G807.01 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
七种心理效应在体育教学中的应用
被引量:
1
3
作者
王建明
机构
四川省
德阳
市
职业
技术学校
出处
《体育师友》
2011年第3期30-31,共2页
文摘
体育教学中的各个环节是和人的心理效应紧密联系的,也是一种心理活动过程。因此,只有符合受教育者的心理、生理发展规律,才可能获得更好的教育效果。现在谈一谈七种心理效应在体育教学中的应用。
关键词
心理效应
体育教学
应用
心理活动过程
受教育者
生理发展
教育效果
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
浅议情商培养与中职学生职业道德的形成和发展
李斌
《四川工程职业技术学院学报》
2008
0
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职称材料
2
论拓展运动在职校学生社会化中的价值
王建明
《中国职业技术教育》
北大核心
2008
4
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职称材料
3
七种心理效应在体育教学中的应用
王建明
《体育师友》
2011
1
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