高职扩招背景下“三元并轨、理实交融”的人才培养方案探索与实践——以安徽医学高等专科学校老年护理为例

在我国人口老龄化的背景下,老龄人口增长迅速,老年护理人才短缺日益严峻,为适应市场需要,亟需培养大量具备老年护理能力的专业护理人员。本文以培养储备护理人员的高等专科院校为例,在“职教高考”制度和“百万扩招”背景下,结合高职院校实际情况,探索“三元并轨、理实交融”人才培养模式,以期探索出一套实用简单易推广的人才培养模式。