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中国城市形象在互联网上的传播策略--以合肥为例 |
许宗瑞
李静
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《中国传媒科技》
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2023 |
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巧借班级文化之东风,打造家校育人新模式——浅谈对陶行知教育思想的理解运用 |
汪越淑
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《基础教育论坛》
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2017 |
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运用比较法培养学生理性思维能力──《中国近代现代史》上册试教做法 |
朱子冰
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《安徽史学》
北大核心
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1994 |
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关于不等式精细程度比较的一问题 |
毕林裕
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《中学数学教学》
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2000 |
0 |
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强化班级管理 全面提高学生素质——班主任工作的点滴体会 |
胡秋季
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《黄山学院学报》
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1997 |
0 |
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抓住重点 明确思路——学习《初中语文教学大纲》一得 |
汪茗
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《黄山学院学报》
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1997 |
0 |
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思想政治课教学中的灌输与疏导统一原则 |
张建华
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《黄山学院学报》
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2001 |
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寓德育于化学教学之中 |
程来生
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《安庆师范学院学报(自然科学版)》
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1995 |
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探析课堂问题生成在高中历史教学中的应用 |
彭朋
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《新课程》
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2017 |
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《研究性学习》教学探索与思考 |
程志荣
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《中学物理教学参考》
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2001 |
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从课内向课外延伸——“阅读教学的‘研究性学习’”课题案例 |
宋菁艳
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《安徽教育》
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2006 |
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中学英语课文整体教学法刍议 |
胡荷静
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《安徽教育》
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2010 |
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林肯政府为何颁布《宅地法》 |
仰胜利
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《中学历史教学参考》
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2004 |
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