让儿童艺术插上翅膀

教育以人为本,艺术教育当然要遵循这个原则,但不能忽视"艺术"的专业性。有了专业性的指引,让幼儿期的孩子通过自己的双手去摆弄各种材料,认知艺术的手段、方法,最终让他们看到美,幼儿期的艺术是可以有高度的!一个有能力的艺术老师,需要设计符合他们年龄特性的课程,用他们可操作的材料、他们的语言、他们的能力,帮助他们达到艺术的高度。当然,艺术的认知、认同、理解是需要在同一个水准上的!作为艺术教育工作者,对于社会担当也要高于他人。

寻找涂鸦墙

小的时候在电视剧中多次看到西方少年身着随意牛仔衣裤、斜戴棒球帽或一头很酷发型,脚下踩着滑板,手拿喷罐疯狂地在小巷墙体上喷着彩色图案或字母的镜头。那真是羡慕啊,我喜欢那种自由,喜欢随性地乱涂乱画。长大后这种情结一直存在着,如今中年的我还是会有那种跃跃欲试的念头。现在每次出国都会特别留意那些生动、真实且具有意思的墙体。比较之下真的大有区别和明显文化痕迹。