职业教育智库的四重逻辑与运行指向

职业教育智库是学科属性与社会属性的双重产物,呈现出一定的跨界属性。文章以政治逻辑、技术逻辑、市场逻辑、教育逻辑等四重逻辑为内部结构,探究职业教育智库发展的生成机理、外部延展、利益驱动、核心指向等逻辑关系。在此基础上,文章提出要坚守职业教育智库的定位,服务国家发展战略;借助职业教育技术优势,推动区域社会经济发展;以市场经济为导向,构建多主体参与的市场运行机制;固守职业教育的学科属性、引领建设技术研发高地。